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2025年成人自考-自考专科(汉语言文学)-心理学：00031历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在前运算阶段（2-7岁）无法理解哪些概念？A.守恒概念B.因果关系C.自我中心主义D.抽象思维

ABCD

【参考答案】A

【解析】前运算阶段儿童缺乏守恒概念和逻辑思维，D选项属于具体运算阶段特征。B因果关系在感知运动阶段已初步形成，C自我中心是前运算阶段典型特征。

2、洛伊德将人格结构分为：A.本我、自我、超我B.意识、前意识、无意识C.认知、情感、意志D.理性、感性、直觉

ABD

【参考答案】A

【解析】弗洛伊德理论核心是A选项的三元结构。B选项属于荣格理论，C选项是传统心理学分类，D选项属于荣格的功能类型说。

3、布鲁姆教育目标分类学中，理解属于认知领域的哪一层次？A.记忆B.理解C.应用D.评价

ABCD

【参考答案】B

【解析】布鲁姆将认知领域分为记忆、理解、应用、分析、综合、评价六个层次。理解是第二层次，对应解释和转述信息。

4、维果茨基提出最近发展区理论，其核心是：A.个体实际发展水平B.个体潜在发展水平C.个体与社会互动D.教学与发展的关系

ABCD

【参考答案】D

【解析】最近发展区强调教学应略高于现有水平，C选项体现社会互动作用，D选项指明教学的关键作用。

5、马斯洛需求层次理论中，最基础的需求是：A.自我实现B.归属与爱C.安全D.生理需求

ABCD

【参考答案】D

【解析】需求层次从低到高为、安全、社交、尊重、自我实现。D选项属于底层需求，C选项属于第三层级。

6、班杜拉的社会学习理论强调哪种学习方式？A.模仿B.强化C.观察D.遗传

ABCD

【参考答案】A

【解析】班杜拉提出观察学习（模仿）是主要学习方式，B选项是强化理论核心，D选项属于遗传决定论。

7、斯金纳操作性条件反射中，强化物分为：.正强化、负强化B.强化、惩罚C.固定、随机D.连续、间隔

ABCD

【参考答案】A

【解析】斯金纳将强化分为正强化（增加刺激）和负强化（消除刺激），B选项混淆了强化与惩罚概念。

8、埃里克森人格发展阶段中，青少年期的核心矛盾是：A.自主vs羞怯B.勤奋vs自卑C.同一性vs角色混乱D.亲密vs群体

ABCD

【参考答案】C

【解析】埃里克森将青春期（12-18岁）矛盾定义为同一性对角色混乱，D选项属于成年早期。

9、罗夏墨迹测验主要用于评估：A.智力水平B.情绪状态C.犯罪倾向D.人格结构

ABD

【参考答案】B

【解析】罗夏测验通过分析被试对模糊图像的反应，评估潜意识情绪和人格特征，A选项属于韦氏智力测验。

10、巴甫洛夫的经典条件反射实验中，中性刺激与无条件刺激结合后，中性刺激会变成：A.条件反射B.抑制刺激C.无关刺激D.强化物

ABCD

【参考答案】A

【解析】经过多次配对后，原本中性的狗铃声（中性刺激）引发唾液分泌（条件反射），B选项属于操作性条件反射概念。

11、经典条件反射实验中，狗最初对电击的反应是（）。A.分泌唾液B.无反应C.逃跑D.食欲增加

A.分泌唾液

B.无反应

C.逃跑

D.食欲增加

【参考答案】A

【解析】巴甫洛夫实验中，电击（非条件刺激）引发唾液分泌（非条件反应），铃铛（中性刺激）与电击重复配对后，铃铛单独出现也能引发唾液分泌（条件反应）。

12、操作性条件反射的核心是（）。A.中性刺激与无条件刺激结合B.行为与结果关联C.情绪反应影响行为D.认知决定行为

A.中性刺激与无条件刺激结合

B.斯金纳箱中食物投放强化

C.情绪反应影响行为

D.认知决定行为

【参考答案】B

【解析】斯金纳箱通过食物投放（强化）塑造动物按压杠杆的行为，强调行为结果对后续行为的调节作用。

13、根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘速度最快出现在（）。A.学习后5分钟B.学习后1小时.学习后1天D.学习后1周

A.学习后5分钟

B.学习后1小时

C.学习后1天

D.学习后1周

【参考答案】A

【解析】遗忘曲线显示初始阶段遗忘速度最快，约5分钟内遗忘量达总量的40%，随后逐渐减缓。

14、测量自尊水平常用）。A.大五人格量表B.罗森伯格自尊量表C.韦氏智力测试D.MMPI人格问卷

A.大五人格量表

B.10项自评量表

C.韦氏智力测试

D.MMPI人格问卷

【参考答案】B

【解析】罗森伯格量表通过10个问题评估个体对自我价值的积极评价，是心理学中广泛使用的工具。

15、皮亚杰认知发展阶段中，能理解守恒概念处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形