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中学物理实验课堂中问题解决能力的培养策略研究论文
摘要:本文针对中学物理实验课堂中问题解决能力的培养,分析了当前存在的问题,提出了切实可行的培养策略。通过深入探讨理论与实践相结合的教学方法,旨在提高学生在物理实验中的问题解决能力,为我国物理教育改革提供有益参考。
关键词:中学物理实验课堂;问题解决能力;培养策略
一、引言
(一)问题的提出
1.当前物理实验课堂教学中存在的问题
在我国的中学物理教育中,实验课堂是培养学生动手能力、观察能力和创新能力的重要环节。然而,在实际教学过程中,我们发现在物理实验课堂中,学生的问题解决能力仍有待提高。首先,学生在实验过程中往往过于依赖教师的指导,缺乏独立思
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