学校法制副校长工作制度法治副校长.docxVIP

学校法制副校长工作制度法治副校长

学校法制副校长工作制度是加强学校法治教育、维护校园安全稳定、促进学生健康成长的重要保障。以下是一份详细的学校法制副校长工作制度内容：

一、任职与聘任

学校法制副校长由学校所在地的公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门推荐，经教育行政部门审核后，由学校颁发聘书，每届任期一般为3年，期满后可以续聘。法制副校长应具备良好的政治素质、职业道德和法律素养，具有较强的组织协调能力和语言表达能力，熟悉教育教学规律和青少年身心发展特点。优先从具有一定法律专业知识和法治工作经验的公安民警、检察官、法官、司法行政工作人员中选任，也可以从律师、法学专家等法律专业人士中聘任。

二、工作职责

1.开展法治教育

制定法治教育工作计划，根据不同年龄段学生的认知特点和需求，结合学校教育教学实际，确定法治教育的内容和形式。每学期至少为学生开展2次法治专题讲座，内容涵盖宪法、民法典、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，以及交通安全、消防安全、食品安全等方面的法律知识。

指导学校将法治教育纳入学校课程体系，推动法治教育与道德教育、心理健康教育、安全教育等有机结合，渗透到各学科教学中。协助学校开发法治教育校本课程和教材，丰富法治教育资源。

组织开展法治教育实践活动，如法律知识竞赛、模拟法庭、法治征文、法治演讲等，增强学生的法治意识和参与度。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生自觉遵守法律法规的习惯。

2.维护校园安全

协助学校建立健全安全管理制度，完善校园安全防范体系。指导学校加强对校园及周边治安环境的综合治理，配合公安机关、市场监管部门等相关职能部门，对校园周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所进行定期检查，消除安全隐患。

参与学校安全应急预案的制定和演练，提高学校应对突发事件的能力。在发生校园安全事故或涉校违法犯罪案件时，及时赶到现场，配合学校和相关部门做好应急处置工作，维护校园秩序和师生安全。

加强对学校师生的安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护能力。开展交通安全、消防安全、防溺水安全、防欺凌安全等专题教育活动，通过案例分析、实地演练等方式，让师生了解安全事故的危害和预防方法。

3.处理涉校纠纷

协助学校处理涉校纠纷和学生伤害事故，运用法律知识和专业技能，为学校提供法律咨询和建议。指导学校依法依规处理纠纷，维护学校和师生的合法权益。

参与学校矛盾纠纷排查化解工作，定期深入学校了解师生的思想动态和矛盾纠纷情况，及时发现和解决潜在的问题。对师生之间、学生之间的矛盾纠纷，及时进行调解和疏导，防止矛盾激化。

与学校、家庭和社区建立良好的沟通协调机制，形成工作合力。在处理涉校纠纷时，充分听取各方意见，尊重当事人的合法权益，通过协商、调解等方式妥善解决问题。

4.促进依法治校

为学校的重大决策、规章制度的制定提供法律意见和建议，确保学校的决策和管理活动符合法律法规的要求。指导学校建立健全依法治校工作机制，完善学校章程和各项规章制度，规范学校的办学行为。

协助学校加强对教师的法治培训，提高教师的法治意识和依法执教能力。通过举办法治讲座、专题培训等方式，让教师了解教育法律法规，掌握依法进行教育教学活动的方法和技巧。

监督学校依法履行教育教学职责，保障学生的受教育权和其他合法权益。对学校存在的违法违规行为，及时提出整改意见和建议，并督促学校进行整改。

三、工作要求

1.遵守工作纪律

法制副校长应严格遵守学校的工作纪律和规章制度，按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺席。如需请假，应提前向学校和派出单位请假，并做好工作交接。

保守学校的工作秘密和师生的个人隐私，不得泄露学校的教学计划、学生成绩、师生个人信息等敏感信息。

廉洁自律，不得接受学校和师生的财物、礼品或其他不正当利益，不得利用职务之便为自己或他人谋取私利。

2.加强沟通协作

法制副校长应与学校建立定期沟通机制，每学期至少召开2次工作联席会议，与学校领导、教师代表等共同研究解决学校法治教育和安全管理工作中存在的问题。

加强与派出单位的沟通联系，及时向派出单位汇报工作进展情况和存在的问题，争取派出单位的支持和指导。同时，积极配合派出单位开展相关工作，完成派出单位交办的任务。

与社区、家庭等社会各界建立良好的合作关系，整合各方资源，共同推进学校法治教育和安全管理工作。通过举办家长学校、社区法治宣传等活动，提高家长和社区居民的法治意识，营造良好的社会法治环境。

3.注重工作实效

法制副校长应根据学校的实际情况和师生的需求，制定切实可行的工作计划和措施，确保法治教育和安全管理工作取得实效。

定期对法治教育和安全管理工作进行总结和评估，及时发现问题并调整工作策略。通过问卷调查、学生座谈会、教师反馈等方式，了解师生对法治教育和安全管理工作的满意度