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初中生优秀写人作文范文-走进你

走进你

那是一个普通的秋日午后，阳光透过教室的玻璃窗，在课桌上投下斑驳的光影。我正对着数学题发呆，思绪却早已飘到了操场上。就在这时，一阵轻柔的脚步声从走廊传来，伴随着温和的声音：同学们，我们开始上课了。

我抬起头，第一次见到了她——我们的新数学老师。她中等身材，穿着一件简单的蓝色衬衫，头发整齐地挽在脑后，鼻梁上架着一副细框眼镜。她的眼睛不大，却透着一种温和而坚定的光芒，嘴角总是微微上扬，仿佛随时准备着给予鼓励。她站在讲台上，没有立刻翻开课本，而是微笑着环视教室，那目光像春日里的阳光，温暖而不刺眼。

大家好，我是你们的新数学老师，大家可以叫我王老师。她的声音清脆而柔和，数学可能有些枯燥，但我会尽量让它变得有趣。

那一刻，我心中涌起一股莫名的期待。在过去的几年里，数学对我来说就像一座难以逾越的高山，每次考试都让我望而生畏。然而，这位新老师的出现，似乎为这座山打开了一扇小窗。

第一次走进她的课堂，我就被她的教学方式所吸引。她不像其他老师那样直接讲解公式和定理，而是从生活中的例子入手。记得有一次，她讲到几何图形，没有立刻画图讲解，而是拿出一叠彩纸，让我们动手折出各种形状。

看，这是一张普通的正方形纸，她边说边示范，如果我们沿着对角线对折，会得到什么？

同学们纷纷动手尝试，教室里充满了纸张的沙沙声。我也小心翼翼地折着，心中暗自期待。

对了，是两个等腰直角三角形！她微笑着肯定了我的答案，数学其实就在我们身边，只要我们用心观察。

那节课，我第一次觉得数学不再是那么枯燥乏味。她讲解题目时总是不厌其烦，无论我问多么简单的问题，她都会耐心解答，从不流露出丝毫的不耐烦。有一次，我因为一道几何题卡住了，下课铃响后，同学们都离开了，我仍然坐在座位上发愁。

还在想那道题吗？她的声音从身后传来，我惊讶地回头，发现她竟然没有离开。

嗯，我觉得辅助线不知道怎么画。我有些不好意思地说。

她没有直接告诉我答案，而是拿起一支粉笔，在黑板上画出了题目中的图形。你看，有时候辅助线并不是一下子就能想到的，需要多尝试几种方法。

她一边讲解，一边在图形上画线，她的手指纤细而灵活，粉笔在黑板上流畅地移动，仿佛在跳一支优雅的舞蹈。她的讲解深入浅出，原本复杂的问题在她的引导下变得清晰明了。

明白了吗？她问。

我点点头，心中充满了感激。那一刻，我突然明白，原来学习数学也可以是一件如此愉快的事情。

除了教学，她的生活态度也深深地影响了我。记得有一次，学校组织运动会，我被选为班级的拉拉队长。比赛前一天，我因为紧张而失眠，第二天精神不振。

怎么了？看起来很疲惫。她关切地问。

我犹豫了一下，还是说出了自己的担忧：我怕做不好，让大家失望。

她轻轻拍拍我的肩膀，说：你知道吗？我曾经也参加过演讲比赛，上台前紧张得手心冒汗。但我想，即使失败了，至少我尝试过了。

她的话让我陷入了沉思。接着，她分享了自己学生时代的经历，那些挫折和坚持，那些失败后的重新站起。她的讲述朴实无华，却充满了力量。

人生就像一场马拉松，不在于瞬间的爆发，而在于持久的坚持。她微笑着说，相信自己，你已经做得很好了。

在她的鼓励下，我重新振作起来。那天，我们班的运动员虽然没有获得第一名，但大家都拼尽了全力。比赛结束后，她走到我身边，真诚地说：无论结果如何，你们都是最棒的。

那一刻，我感受到了一种前所未有的温暖和力量。我开始明白，真正的成功不在于战胜别人，而在于超越自己。

随着时间的推移，我和她之间的交流越来越多。我发现她不仅是一位优秀的老师，更是一个热爱生活的人。她的办公桌上总是摆放着一盆绿植，那是她亲手栽种的；她的抽屉里装着各种小零食，是专门留给那些忘记带早餐的同学的；她的手机里存满了学生的照片，记录着每一个成长的瞬间。

有一次，我问她为什么选择当老师，她沉思了片刻，说：因为我喜欢看到学生们的成长和进步，那种成就感是任何事情都无法替代的。

她的回答简单而真诚，却让我深受触动。我开始意识到，教师这个职业不仅仅是传授知识，更是传递爱与希望。

初二下学期，我的数学成绩有了明显的进步。然而，就在我沾沾自喜的时候，一次期中考试我却考砸了。看着试卷上鲜红的分数，我感到前所未有的沮丧和自责。

那天放学后，我独自一人留在教室里发呆。不知不觉，天色已晚，教室里只剩下我一个人。就在我准备离开时，她走了进来。

怎么还在这里？她惊讶地问。

我低下头，不敢看她。我考砸了，对不起...

她没有责备我，而是坐在旁边的椅子上，温和地说：一次失败不代表什么，重要的是从失败中学习。