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初中语文与数学学科融合的“数学建模与优化能力培养”任务设计分析论文.docx

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    初中语文与数学学科融合的“数学建模与优化能力培养”任务设计分析论文

    摘要：本文以初中语文与数学学科融合为出发点，探讨如何在“数学建模与优化能力培养”任务设计中实现两者的有效整合。通过分析实际教学案例，提出具有针对性的教学策略，旨在提高学生在数学建模与优化能力方面的综合素质。

    关键词：初中语文；数学学科；融合；数学建模；优化能力

    一、引言与背景

    （一）初中语文与数学学科融合的必要性

    1.提高学生的综合素质

    在当今社会，单一的学科教育已无法满足学生全面发展的需求。语文与数学作为基础学科，在培养学生的综合素质方面具有重要作用。将两者进行融合，可以让学生在掌握数学建模与优化能力的同时，提升语言表达能

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