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团队建设活动试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每题2分,共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内)

1.根据贝尔宾团队角色理论,通常在团队中起领导作用、制定决策、推动行动的角色是?

A.实施者(Implementer)

B.勇气人物(Shaper)

C.协调者(Coordinator)

D.专家(Expert)

2.在团队发展的“形成”阶段,成员通常表现出以下哪种特点?

A.目标明确,行动高效

B.态度保守,依赖领导者

C.角色清晰,配合默契

D.信任度高,凝聚力强

3.以下哪项不属于团队建设活动的主要目标?

A.提升团队成员的沟通效率

B.改善团队成员的个体绩效

C.增强团队的整体凝聚力和协作精神

D.明确团队的头衔和职责分工

4.当团队成员之间出现意见分歧且无法自行解决时,管理者应该扮演的角色是?

A.直接做出决策,强制解决

B.完全中立,不参与讨论

C.引导沟通,促进理解,帮助团队找到建设性解决方案

D.让冲突自行发展,观察结果

5.旨在通过共同完成一项有挑战性的任务来促进团队成员了解和信任的活动类型是?

A.沟通训练类活动

B.问题解决类活动

C.信任建立类活动

D.角色认知类活动

6.以下哪项是设计团队建设活动时需要考虑的重要因素?

A.活动的趣味性优先于活动目标

B.活动形式必须新颖独特,引起轰动

C.活动目标应与团队发展阶段和需求相匹配

D.活动成本越高,效果越好

7.在团队建设活动结束后,为了评估活动效果常用的方法不包括?

A.团队成员满意度调查

B.团队绩效指标的量化分析

C.观察记录团队成员在活动中的互动表现

D.对团队成员进行详细的个人性格测试

8.“破冰”活动在团队建设中的作用主要是?

A.解决团队面临的重大业务问题

B.帮助成员放松心情,建立初步的相互认识和信任

C.对团队成员进行能力评估和选拔

D.明确团队未来的发展方向和目标

9.根据赫塞-布兰查德情境领导理论,当团队成员具备高能力但意愿较低时,领导者应采取的领导风格是?

A.指导式(Telling)

B.命令式(Directing)

C.参与式(Participating)

D.授权式(Delegating)

10.团队中的“塑造者”(Shaper)角色主要的特点是?

A.善于倾听,调和矛盾

B.积极主动,挑战现状,激励团队

C.精通技术,提供专业支持

D.协调各方,确保沟通顺畅

二、多项选择题(每题3分,共15分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分)

1.团队发展阶段通常包括?

A.形成(Forming)

B.凝聚(Storming)

C.规范(Norming)

D.执行(Performing)

E.解散(Adjourning)

2.团队建设活动可能面临的挑战或风险包括?

A.活动目标不明确或脱离实际

B.成员参与度不高,积极性不足

C.活动设计不当,未能达到预期效果,甚至产生负面影响

D.忽视了团队成员的个体差异和需求

E.活动时间和成本投入过大

3.有效的团队沟通应具备哪些特征?

A.信息传递清晰准确

B.成员能够自由表达想法和感受

C.建立反馈机制,及时确认信息理解

D.避免任何形式的非正式沟通

E.强调层级,下级只对上级汇报

4.影响团队凝聚力的因素可能包括?

A.团队目标是否明确且被成员认同

B.成员之间的信任程度和人际关系

C.团队内部的公平性和奖惩机制

D.团队领导者的风格和能力

E.外部环境的变化和压力

5.在进行团队建设活动效果评估时,可以考虑的维度有?

A.团队成员的满意度

B.团队沟通和协作的改善程度

C.团队解决问题的能力和效率提升

D.团队整体绩效指标的改善

E.活动本身的组织策划和执行情况

三、判断题(每题1.5分,共15分。请将“正确”或“错误”填在题干后的括号内)

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