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北师大版七年级上册
2.12用计算器进用计算器进算算
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结
学习目标
1.熟悉计算器的各功能键,并能正确使用.
2.会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘
方的混合运算.(重点)
3.用计算器探求规律(难点)
导入新课
导入新课
这么多人排队交钱,收银员是怎么算的?他算的快
么?准确吗?
讲授新课
一计算器的按键方法
开机
清除全部数据结果和运算符
清除当前数据结果和运算符
…
运算键
与其他键配合执行第二功能
练一练
D
D
B
二利用计算器进行计算
试一试
用计算器计算下列各题
(1)41.9(−0.6)
6
(2)23
5
(3)1.22
你能总结按键
(4)124顺序规律吗?
典例精析
例1用计算器计算:
2
(1)(3.2−4.5)32−
5
36
(2)3
−2+1−
()5
2
2
(1)(3.2−4.5)3−
5
解:按键顺序为
121
计算器显示结果为−,可以按
10
键切换为小数格式−
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