新三上语文1-8单元同步作文写作框架指导填空版（含答案16页）.pdfVIP

新三上语文同步作文写作框架指导填空版

第一单元：《猜猜他是谁》

题目：

第一段：开头先不提名我们班有一位的同学，我想把他/她介绍给

字，只说你要介绍一位同

大家。虽然我们，但你可能还不太了解他/她

学，和你的关系如何，为

下文设置悬念。呢。

第二段：先写最吸引你的他/她最引人注目的是那双的眼睛，里面仿

外貌特征，比如眼睛。可

佛有在闪烁。笑起来的时候，眼睛会弯成

以用上比喻，再写写头

发，说说整体给人的感的形状。他/她有一头的

觉。

发，显得特别。

第三段：接着描述脸型、他/她的脸是形的，皮肤。

肤色、身高和身材。最后

他/她的个子，身材。他/她总喜

说说他/她平时的穿着打扮

是怎样的。欢穿风格的衣服，脚上蹬着一双

，看起来。

第四段：通过一件具体的他/她的性格。有一次，我的

小事来展现他/她的性格。

不见了，正的时候，他/她

写清楚事情的经过，他/她

具体说了什么、做了什，并且对我说：“

么。

”。这件事让我觉得他/她是一个的人。

第五段：写出他/她的兴趣课余时间，他/她最大的爱好是。为了

爱好是什么。为了这个爱

，他/她常常利用的时间来

好，他/她付出了怎样的努

力？可以描写一个练习的。看着他/她的样子，我真佩服

场景。

他/她的精神。

第六段：在文章的最后揭现在，你们猜到他是谁了吗？没错，他/她就是我们班的

晓谜底，说出他/她的名

！我真希望能和他/她成为的朋

字。并总结你对这位同学

的看法和喜爱之情。

友，一起。

第1页，共16页

新三上语文同步作文写作框架指导填空版

第二单元：《写日记》

题目：

第一行：按照日记的标准年月日星期天气

格式，在第一行写清楚年

月日、星期几和当天的天

气情况。

第二段：正文开头，用一今天真是的一天，因为在的

句话概括今天发生的、最

时候，我和一起，经历了