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2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、小学英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，双减政策减轻学生作业负担的具体措施不包括（）

A.推行分层作业设计

B.严格执行作业公示制度

C.禁止布置机械重复性作业

D.限制学科类校外培训时长

A.推行分层作业设计

B.严格执行作业公示制度

C.禁止布置机械重复性作业

D.限制学科类校外培训时长

【参考答案】D

【解析】双减政策明确要求减轻学生作业负担和校外培训负担，其中限制学科类校外培训时长属于校外培训监管措施，与作业负担无直接关联。A、B、C均为直接针对作业负担的具体措施。

2、教师职业道德规范中关爱学生的核心是（）

A.对学生一视同仁

B.严慈相济，尊重学生人格

C.禁止体罚或变相体罚

D.保护学生合法权益

A.对学生一视同仁

B.严慈相济，尊重学生人格

C.禁止体罚或变相体罚

D.保护学生合法权益

【参考答案】B

【解析】关爱学生强调尊重学生人格、平等对待，严慈相济是核心要求。A项强调平等但未体现针对性，C、D为具体行为要求而非核心内涵。

3、小学英语课堂中，自然拼读法主要适用于（）

A.高频词汇教学

B.单词拼写规则教学

C.长元音发音训练

D.语法结构讲解

A.高频词汇教学

B.单词拼写规则教学

C.长元音发音训练

D.语法结构讲解

【参考答案】B

【解析】自然拼读法通过字母组合与发音关系，帮助记忆单词拼写规则，如sh→/?/。A项需结合语境记忆，C、D与拼读法无直接关联。

4、教育评价改革强调过程性评价的主要目的是（）

A.减轻教师工作负担

B.促进学生全面发展

C.提高考试成绩

D.简化评价流程

【选项A.减轻教师工作负担B.促进学生全面发展C.提高考试成绩D.简化评价流程

【参考答案】B

【解析】过程性评价通过持续观察记录学生成长，关注发展过程而非单一结果，旨在促进全面发展。A、C、D均非核心目标。

5、《中小学教育惩戒规则》规定，教师可采取的惩戒方式不包括（）

A.责令书面检讨

B.禁止参加集体活动

C.罚站10分钟

D.调整座位

A.责令书面检讨

B.禁止参加集体活动

C.罚站10分钟.调整座位

【参考答案】C

【解析】规则明确禁止实施体罚或变相体罚，罚站10分钟属于相体罚。A、B、D为允许的惩戒方式。

6、小学英语阅读教学三读法中，范读的主要作用是（）

A.帮助学生掌握生词

B.培养语感与语调

C.提高阅读速度

D.增强记忆效果

A.帮助学生掌握生词

B.培养语感与语调

C.提高阅读速度

D.增强记忆效果

【参考答案】B

【解析】范读通过教师标准发音和语调示范，帮助学生建立语音语调意识，为自主阅读奠定基础。A、C、D需通过其他环节实现。

7、教师专业发展中的反思性实践核心在于（）

A.重复已有教学行为

B.通过实践改进教学

C.获得领导认可

D.参加培训学习

A.重复已有教学行为

B.通过实践改进教学

C.获得领导认可

D.参加培训学习

【参考答案】B

【解析】反思性实践强调在教学中反思问题并改进，是专业发展的核心路径。其他选项均非核心内涵。

8、小学英语词汇教学四步法中，词义拓展的关键是（）

A.对比近义词

B.关联生活实际

C.联想造句

D.听写练习

A.对比近义词

B.关联生活实际

C.联想造句

D.听写练习

【参考答案】B

【解析】词义拓展需将抽象词汇与生活场景结合，帮助学生建立具象认知其他选项为具体教学手段。

9、《未成年人保护法》规定，学校不得泄露学生哪些信息？（）

A.联系方式

B.疾病史

C.成绩排名

D.兴趣爱好

A.家庭联系方式

B.疾病史

C.成绩排名

D.兴趣爱好

【参考答案】B

【解析】法律明确禁止泄露学生病历、家庭联系方式等隐私信息。成绩排名和兴趣爱好属于非敏感信息。

10、小学英语课堂中，游戏教学法的主要目标是（）

A.提高词汇量

B.培养合作意识

C.强化语法规则

D.增加课堂纪律

【选项A.提高词汇量B.培养合作意识C.强化语法规则D.增加课堂纪律

【参考答案】B

【解析】游戏教学法通过互动活动促进学生合作，其他目标需通过专项训练实现。

11、根据《中小学教师职业道德规范》，以下哪项行为属于“关爱学生”的具体表现？A.对学生成绩差异视而不见B.定期