第一节细菌和真菌的分部.ppt

**第一节细菌和真菌的分部第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日第一节

细菌和真菌的分布第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日一、菌落一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日细菌菌落霉菌菌落一、观察菌落第5页，共22页，星期日，2025年，2月5日细菌菌落霉菌菌落霉菌菌落判断下列菌落是细菌还是霉菌菌落？第6页，共22页，星期日，2025年，2月5日细菌与真菌菌落的主要区别类群菌落大小颜色形态细菌真菌小较大一般白色有黑,绿,黄,红等不同颜色光滑粘稠或粗糙干燥绒毛状,絮状,蜘蛛网状第7页，共22页，星期日，2025年，2月5日二、培养细菌真菌的一般方法：牛肉汁：含营养物质琼脂：煮沸冷却后胶化为固态物质培养基成分培养皿第8页，共22页，星期日，2025年，2月5日培养皿配制好的培养基冷却胶化琼脂牛肉汁恒温箱观察菌落接种高温灭菌恒温培养二、培养细菌真菌的一般方法：高温高压灭菌锅第9页，共22页，星期日，2025年，2月5日小结：培养细菌和真菌的方法步骤配制培养基高温灭菌接种恒温培养第10页，共22页，星期日，2025年，2月5日三、探究实验：检测不同环境中的细菌和真菌实验要求：3.以小组为单位，汇报本小组的设计思路和实施方案1.各小组选择一种环境，检测该环境细菌和真菌的分布2.针对本小组提问和假设，设计和实验探究方案4.应如何设置对照组和控制实验变量第11页，共22页，星期日，2025年，2月5日探究：检测_________的细菌和真菌提出问题：______________做出假设：______________实验方案：______________表达交流分析结果、得出结论第12页，共22页，星期日，2025年，2月5日三.探究：检测不同环境中的细菌和真菌1.检测手指上的细菌真菌分布2.观察菌落与分析（1）制备培养基（2）采集不同环境中的细菌真菌硬币衣服笔口腔或手指不做处理？——接种对照适宜环境培养恒温培养3.得出结论：第13页，共22页，星期日，2025年，2月5日1.没有想好如何工作之前，能不能打开培养皿？为什么？2.实验中为什么要用两套培养基？3.为什么要用无菌棉棒？为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？发现问题：第14页，共22页，星期日，2025年，2月5日4.在各自选定的环境中采集细菌和真菌，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？5.应考虑好放在怎样的环境条件下培养？要在同一环境下培养吗？6.什么环境条件下不可能有细菌和真菌，本探究中什么情况下没有细菌和真菌的存在？发现问题：第15页，共22页，星期日，2025年，2月5日细菌和真菌的分布不同环境都有细菌和真菌，分布广泛土壤窗台硬币口腔衣服、、、寒冷的极地高热的温泉第16页，共22页，星期日，2025年，2月5日**