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高中数学教学中信息技术与课程的整合研究论文.docx

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    高中数学教学中信息技术与课程的整合研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学教学中信息技术与课程整合的策略与方法，以提升教学效果和学生的数学素养。文章从信息技术与数学课程整合的必要性和实施策略两个方面进行论述，结合实际教学案例，分析了信息技术在高中数学教学中的具体应用，为我国高中数学教育改革提供了一定的参考。

    关键词：高中数学；信息技术；课程整合；教学策略

    一、引言

    （一）信息技术与数学课程整合的必要性

    1.提高教学效果

    随着科技的发展，信息技术在教育教学领域的应用日益广泛。将信息技术与高中数学课程进行整合，可以丰富教学手段，提高教学效果。信息技术的运用，使得抽象的数学概念和问题具体化、形象化，有

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