防电信诈骗主题班会课小学.pptxVIP

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目录01.电信诈骗概述02.小学生易受骗原因04.应对电信诈骗的措施03.防范电信诈骗教育06.总结与反思05.案例分析与讨论

电信诈骗概述01

电信诈骗定义通过电话网络骗取财物诈骗含义冒充亲友、中奖诈骗等诈骗手段诈骗特点隐蔽性强，手段多样

常见诈骗手段假冒公检法人员，以涉嫌犯罪为由，要求转账至安全账户。冒充公检法0102发布兼职刷单任务，小额返利后诱骗大额投入。网络兼职刷单03冒充亲友遇困，编造理由要求转账汇款。冒充亲友诈骗

诈骗的危害性诈骗导致小学生及家长财产受损，影响家庭经济安全。财产损失诈骗事件给小学生带来心理压力，可能引发恐惧和焦虑情绪。心理伤害

小学生易受骗原因02

认知水平限制小学生缺乏社会经验，对诈骗手段认知有限，易受骗。认知不足小学生的判断力尚未成熟，难以准确识别诈骗信息。判断力弱

缺乏防范意识认知不足小学生对诈骗手段了解少，难以识别诈骗信息。好奇心强小学生好奇心旺盛，易因好奇点击不明链接或回复陌生人信息。

家长监管不足缺乏安全教育小学生未接受足够防骗教育，不了解诈骗手段。监管意识薄弱家长忙于工作，对孩子的网络活动监管不够严格。

防范电信诈骗教育03

增强自我保护意识教育小学生识别常见诈骗手段，如假冒身份、虚假中奖等。识别诈骗手段强调保护个人信息的重要性，不随意透露给陌生人。不泄露个人信息

家长与学校的协同010203单击添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。单击添加标题单击此处添加文本内容，简明扼要阐述您的观点。单击添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。

学校教育策略定期举办防诈骗讲座，通过案例分析增强小学生防范意识。定期宣传教育与家长合作，共同监督孩子使用电子产品，预防诈骗信息侵入。家校合作

应对电信诈骗的措施04

正确识别诈骗信息辨别陌生号码教育小学生识别陌生来电和短信，尤其是隐藏或伪装号码的信息。警惕高额奖励提醒学生警惕声称有高额奖励或退款的信息，这些往往是诈骗的诱饵。

遇到诈骗如何应对遇到诈骗电话时，保持冷静，不轻易相信对方，不泄露个人信息。保持冷静不慌01立即挂断电话，并向家长或老师报告，必要时拨打110报警。挂断并报警02

报警和求助途径直接拨打110联系家长老师01遇到诈骗，第一时间拨打110报警电话，向警方说明情况。02小学生应迅速联系家长或老师，寻求他们的帮助和指导。

案例分析与讨论05

分析真实案例展示常见诈骗手段，如假冒身份、虚假中奖等。01诈骗手段展示选取典型诈骗案例，分析骗子行骗过程及学生受骗原因。02案例深入剖析

讨论防范策略强调家长与学校协作，共同监督孩子使用电子设备，避免受骗。家长协作教育小学生识别诈骗电话和短信的特征，提高警惕性。增强识别能力

模拟防范演练模拟诈骗场景，让学生扮演不同角色，体验诈骗过程，增强防范意识。情景模拟教授学生在遇到诈骗时的正确应对方法，通过演练加深记忆，提高应对能力。应对演练

总结与反思06

班会课总结01学生们认识到电信诈骗的危害，增强了自我保护意识。02通过讨论，学生们掌握了多种防范电信诈骗的方法和技巧。增强防范意识学习防范措施

学生反思与分享总结防诈骗知识，强调保护个人信息的重要性。学习收获总结学生分享遭遇或听闻的电信诈骗案例，增强防范意识。个人经历分享

家长反馈与建议家长对班会课表示满意，认为增强了孩子防骗意识。家长积极反馈建议增加互动环节，让孩子更深入地了解诈骗手段。改进建议

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