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人教版三年级数学上册分数的初步认识大单元整体教学设计.docx

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    人教版三年级数学上册分数的初步认识单元整体教学设计

    单元主题

    分数的初步认识

    单元内容

    1.课标要求：结合具体情境初步认识分数，理解分数的意义（部分与整体的关系）；能读、写简单的分数（如1/2,3/4），知道分数各部分的名称；能比较同分母或同分子分数的大小；在观察、操作、比较等活动中发展数感和几何直观，初步感悟“数形结合”的思想。

    2.教材特点：新人教版三年级上册“分数的初步认识”单元以“分物”为核心生活情境，通过“折一折、涂一涂、分一分”等具象活动搭建整数与分数的桥梁，弱化抽象概念推导，强化“平均分”的前提作用。单元内容分为“几分之一”“几分之几”“分数大小比较”三个核心模块，其中“生活中的

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