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小学科学教学中气象观测实验的实践与反思论文
**摘要**:本文探讨了小学科学教学中气象观测实验的实践与反思,旨在通过具体的教学案例,分析气象观测实验在提升学生科学素养、培养实践能力方面的作用,并反思教学过程中存在的问题及改进策略。通过对实验设计与实施、学生参与度及教学效果的分析,提出优化教学方法的建议,以期为小学科学教学提供有益参考。
**关键词**:小学科学教学;气象观测实验;实践反思;科学素养;教学方法
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**一、引言与背景**
在小学科学教学中,气象观测实验作为一种贴近生活、富有实践性的教学内容,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能有效提升他们的科学探究能力和综合素质。然而,在实际教学
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