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2025年部编版四年级语文下册期末复习试卷答案详解
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请看拼音,规范书写词语。
xīnxīnróngróng,yōuyǎuyǔyǔ,bùfēnbùlì,
zhēnchángzhēncháng,yíwéiyífēng,dīshēnggēnggēng.
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)纠正(jiūjiǒu)规矩(jǔjū)模仿(mómú)纤维(xiānqiān)
(2)应该(yīngyìng)硬币(yìngyìng)参观(cānchān)深浅(qiǎnxiǎn)
(3)预备(yùyù)消息(xiāoxiào)奇怪(qígū)钥匙(yàoyāo)
3.比一比,组词。
澄()稠()蜡()蜂()
橙()稀()蜡()蜂()
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()大吉()()不安()心()地
()()不舍()()有词()心()血
句子:
5.选词填空。
隐约模糊斑斓
(1)远处的山峰在云雾中若隐若现,景色十分()。
(2)雨后的天空出现了一道()的彩虹。
(3)这幅画色彩(),非常美丽。
6.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“春回大地,万物复苏”描写的是春天景象。()
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()
(3)《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者对时光流逝的惋惜之情。()
(4)“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是学习要联系思考,否则就会迷惑而无所得。()
7.辨析字词,用正确的词语填空。
(1)面对困难,他毫不()惧,勇敢地克服了它。()
(2)小明学习很(),成绩一直名列前茅。()
(3)这座古老的建筑有着()的历史。()
(4)看到同学们都积极参与,他感到很()。()
8.按要求改写句子。
(1)小明兴奋地跑回家。(改为“把”字句)
(2)美丽的小鸟在树枝上唱歌。(改为“被”字句)
(3)我们应该认真虚心地向老师学习。(改为反问句)
(4)这本书是昨天买来的。(改为转述句,说法不变)
9.修改病句。
(1)他经常帮助别人解决各种困难。
(2)老师和同学们都夸奖他非常乐于助人。
(3)我们要养成爱惜粮食,不浪费食物的好习惯。
(4)看到五星红旗冉冉升起,我感到无比的骄傲和自豪。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面片段,回答问题。
那是一个阴雨的下午,雨点噼里啪啦地打在窗户上,发出“噼里啪啦”的响声。我坐在窗前,望着窗外灰蒙蒙的天空,心里感到有些烦闷。忽然,我看见一只小麻雀落在窗台上,它歪着脑袋,好像在听我说话。我轻轻地和它说话,它竟然歪着脑袋,好像在听我说话。我看着它,心里感到很开心。
1.概括这段话主要写了什么?
2.“我”在下雨天的心情是怎样的?从文中哪些词语可以看出?
3.文中描写小麻雀的句子有哪些?这些句子表现了小麻雀怎样的特点?
4.你觉得“我”和小麻雀之间发生了什么事?请发挥想象,写一写。
(二)课外阅读
阅读下面短文,回答问题。
小溪流开始了它的旅程。它从高高的山崖上飞奔而下,发出“哗啦啦”的笑声。它流过田野,滋润着干渴的土地,小草喝饱了水,挺直了腰板;它流过森林,冲刷着落叶,发出“沙沙”的响声。小鸟在树枝上歌唱,仿佛在为小溪流伴奏。小溪流继续向前,它要去远方的大海,和那里的鱼儿、虾儿一起玩耍。
1.这篇短文以什么为描写对象?作者按照什么顺序来描写小溪流的?
2.文中描写小溪流声音的词语有哪些?请用“\”画出来。
3.从文中哪些句子可以看出小溪流对田野和森林起到了作用?
4.你认为小溪流还会遇到哪些困难?它会怎样克服困难继续前行?
三、写作
题目:那一次,我明白了……
要求:请根据题目要求,写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清晰。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.春风得意欣欣向荣悠悠扬扬不分不楚深长悠远一心一意
(
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