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中学生优秀作文范文-观《霍元甲》有感

观《霍元甲》有感

那个周末的傍晚，我独自坐在书桌前，窗外夕阳的余晖透过窗帘的缝隙洒进来，在地板上投下斑驳的光影。我打开了电脑，点开了那部早已听闻却未曾细品的经典电影——《霍元甲》。随着悠扬而悲壮的音乐响起，我仿佛穿越了时空，回到了那个风雨飘摇却又英雄辈出的年代。

电影的开场便深深吸引了我。霍元甲，一个出生于天津武清的普通农家子弟，自幼体弱多病，父亲不让他习武，担心他重蹈覆辙，如同他的哥哥一般。然而，命运的安排却让这个看似柔弱的少年最终成为了名震天下的津门第一。电影细腻地刻画了霍元甲从顽皮少年到一代宗师的成长历程，每一个转折点都扣人心弦。

我特别被霍元甲与父亲之间的情感线所打动。霍元甲违背父命偷学武功，被父亲严厉斥责；后来他在擂台上打败了前来挑战的俄国大力士，却也因此害死了前来观战的父亲。这一段情节让我泪流满面。当霍元甲跪在父亲墓前，悲痛欲绝地喊出爹，我错了时，我仿佛能感受到他内心的痛苦与挣扎。这种对父亲的愧疚之情，对传统孝道的坚守，以及对自我价值的怀疑，构成了霍元甲性格中最复杂也最真实的一面。

电影中，霍元甲的武艺成长过程也给我留下了深刻印象。从最初只是出于好奇和好胜心而习武，到后来逐渐领悟到武术的真谛，他的每一次进步都伴随着内心的成长。尤其是他在山洞中偶遇盲眼武师的那一幕，老人告诉他习武不是为了争强好胜，而是为了强身健体，修身养性，这段对话成为了霍元甲武术哲学的重要转折点。这让我明白，真正的武术不仅仅是技巧的较量，更是心灵的修行。

霍元甲在电影中面对的挑战也令我印象深刻。无论是来自同行的嫉妒与陷害，还是外国列强的傲慢与挑衅，他都始终保持着一颗平常心。特别是他在上海与日本武师千代子的对决，不仅是一场武艺的较量，更是一场民族尊严的捍卫。当霍元甲在擂台上战胜千代子后，他没有炫耀自己的胜利，而是扶起对手，说我们都是中国人，应该团结起来，这一幕展现了他超越个人荣辱的胸襟与气度。

电影中最打动我的场景之一，是霍元甲创办精武体育会的片段。在那个国家积弱、民族危亡的年代，霍元甲意识到，武术不应只是少数人的专利，而应该普及开来，强健国民体魄，振奋民族精神。他不顾个人安危，毅然决然地创办了精武体育会，教授武术，传播体育精神。这一行为体现了他对国家和民族的深切关怀，也展现了知识分子的社会责任感。

霍元甲与农静儿之间的爱情线也为这部电影增添了一抹温情。农静儿是一个思想进步的新女性，她与霍元甲的相遇相知，不仅是一段美好的爱情故事，更是传统与现代、东方与西方文化的碰撞与融合。农静儿鼓励霍元甲将武术与现代科学相结合，这种理念在当时是极具前瞻性的。他们的爱情虽然因为霍元甲的英年早逝而未能圆满，但这段感情所蕴含的精神力量却永远留存。

电影中的武术场面也令人叹为观止。导演袁和平巧妙地将传统武术与现代电影技术相结合，每一个打斗场景都既真实又富有美感。尤其是霍元甲与各路高手的对决，不仅展现了中国武术的博大精深，更通过这些打斗场景传递了以武会友、点到为止的武德精神。这些场景让我对中国传统武术产生了浓厚的兴趣，也让我开始思考武术在现代社会的意义与价值。

霍元甲的悲剧性结局更是让我深思。就在他事业有成、精武体育会蓬勃发展之际，他却因被人下毒而英年早逝。当他知道自己时日无多时，他没有沉溺于悲伤，而是平静地安排好后事，将自己的毕生所学传授给弟子，希望他们能够继续发扬光大精武精神。这种面对死亡的从容与坦然，展现了一个真正武术家的境界与修养。

观看完这部电影，我不禁陷入了深深的思考。霍元甲所处的时代，是一个国家积弱、民族危亡的时代，但他没有选择逃避，而是用自己的方式为国家和民族做出了贡献。他的故事让我明白，一个人的价值不在于他拥有多少财富或权力，而在于他为社会、为民族做出了什么贡献。

在当今社会，我们虽然生活在一个和平繁荣的时代，但霍元甲的精神依然具有重要的现实意义。面对各种挑战和困难，我们需要像霍元甲那样，保持坚韧不拔的意志和乐观向上的态度；在面对个人利益与集体利益的选择时，我们需要像霍元甲那样，能够超越个人得失，为更大的集体利益着想；在追求个人成长的同时，我们也需要像霍元甲那样，不忘回馈社会，为国家和民族的进步贡献自己的力量。

霍元甲的故事也让我对中国传统文化有了更深的理解。在全球化日益深入的今天，我们既要以开放的心态学习和借鉴世界各国的优秀文化，也要坚守和传承中华优秀传统文化。武术作为中华传统文化的重要组成部分，不仅是一种体育运动，更是一种文化符号和精神载体。通过武术，我们可以更好地了解和传承中华民族的精神基因和文化自信。

电影中，霍元甲曾说：武术的最高境界不是战胜对手，而是战胜自己。这句话让我深受启发。在学习和生活中，我们