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高中英语跨文化交际能力培养中的文化知识教学与评价研究论文
摘要:本文以高中英语跨文化交际能力培养为研究对象,探讨文化知识教学与评价的重要性,分析当前教学实践中的问题,并提出相应的解决策略。本文旨在为高中英语教学提供有益的参考,以促进学生在跨文化交际中的能力提升。
关键词:高中英语;跨文化交际能力;文化知识教学;评价研究
一、引言
(一)背景及意义
1.当前全球化背景下,英语作为国际通用语言,其在跨文化交际中的地位日益凸显。在我国高中英语教学中,培养学生的跨文化交际能力已成为一项重要任务。文化知识教学作为英语教学的重要组成部分,对于提升学生的跨文化交际能力具有重要意义。
2.然而,在实际教学
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