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2025年湘教版三年级科学上册期中能力检测卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.空气虽然看不见、摸不着,但它(________)占据空间,并且有(________)。

2.水有三种常见的状态,分别是(________)、(________)和(________)。

3.植物的生长需要(________)、(________)、阳光、空气和适宜的温度。

4.种子发芽需要一定的(________)、充足的水分和适宜的(________)。

5.我们通常用(________)来测试物体的磁性。

6.磁铁有两个磁极,分别是(________)极和(________)极。

7.磁铁能吸引铁、镍等物质,这种现象叫做(________)。

8.有些材料容易导电,叫做(________)体;有些材料不容易导电,叫做(________)体。

9.热量会从(________)的物体传到(________)的物体。

10.我们可以通过观察植物的生长过程,来了解它的(________)变化。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1.空气是静止不动的。(________)

2.水在任何情况下都不会蒸发。(________)

3.植物的根总是向下生长,茎总是向上生长。(________)

4.所有的种子都需要光照才能发芽。(________)

5.指南针能指示南北方向,是因为受到了地磁场的影响。(________)

6.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。(________)

7.金属都是导体,木头都是绝缘体。(________)

8.热量总是从温度高的物体传到温度低的物体。(________)

9.冰融化成水是物理变化,水结成冰也是物理变化。(________)

10.观察是一种重要的科学方法。(________)

三、简答题(每题5分,共30分)

1.简单描述一下你如何验证水会占据空间的。

2.写出三种影响植物生长的重要条件。

3.解释一下什么是“沉浮”现象,并举一个生活中的例子。

4.列举两个生活中利用磁性的例子。

5.为什么说“水是生命之源”?请说两点原因。

6.如果你想设计一个实验来探究“光对植物生长有影响吗?”,你会怎样设计这个实验?简单写出你的实验步骤。

四、综合应用题(每题10分,共20分)

1.小明发现水杯里的水放久了会变浑浊,里面会有一些小虫子。请帮他分析一下,水杯里的水是怎么变浑浊的?里面的小虫子可能来自哪里?(假设水杯一直放在桌子上,没有被移动过)

2.老师给了你们一些材料:小灯泡、电池、导线、一个未知物体。请设计一个简单的实验,判断这个未知物体是不是导体。写出你的实验步骤,并简单说明你是如何判断的。

试卷答案

---

一、填空题(每空1分,共20分)

1.也,质量

2.固态,液态,气态

3.水,阳光

4.适宜的温度,空气

5.磁铁

6.南,北

7.吸引磁性物质

8.导电,绝缘

9.温度,温度

10.生活习性

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

三、简答题(每题5分,共30分)

1.解析思路:验证水占据空间,可以通过将水倒入一个密封的容器(如瓶盖拧紧的瓶子或带盖的塑料杯),然后尝试将水倒出。如果水倒不出来或只能倒出少量,说明水占据了容器的空间,阻止了水的外流。或者,可以将回形针放入装满水的杯中,水面会上升,也说明水占据空间。

答案:可以将水倒入一个密封的容器中,盖紧盖子后尝试倒水,水会倒不出来或只能倒出少量,说明空气占据了空间。或者,将回形针放入装满水的杯中,水面会上升,说明水占据空间。

2.解析思路:影响植物生长的重要条件通常包括水分、阳光、空气、土壤(提供养分和支撑)、适宜的温度等。根据教材重点选择其中三个即可。

答案:水,阳光,空气。

3.解析思路:沉浮是指物体在液体(或气体)中是下沉还是上浮的现象。解释时需说明物体受到的力(浮力和重力),以及二者的比较结果。生活中的例子要具体。

答案:沉浮是指物体放入水中后,有的物体会上浮,最后漂浮在水面上,有的物体会下沉到水底的现象。例如,木头放入水中会漂浮,而石头放入水中会下沉。

4.解析思路:生活中利用磁性的例子很多,如冰箱门上的磁吸、磁性门锁、磁性文具盒、指南针、磁悬浮列车等。选择其中一到两个即可。

答案:冰箱门上的磁吸

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