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第二十二个助残日活动总结

塔里木高级中学第二十二个“全国助残日”

活动总结

5月20日是第二十二次法定“全国助残日”。在全国深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣的新形势下，组织和开展好本次全国助残日活动，对于全面贯彻落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》（中发20087号），推动“十二五”期间残疾人事业的快速发展，具有重要意义。此次活动主题是“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”，为进一步营造文明进步的校园舆论环境，高效发展残疾人事业，塔里木高级中学积极响应上级部门的号召，在全校范围内，开展了关注残疾人的活动。

一、背景

残疾人群体，属于社会一个特殊的群体，党和政府历来十分关心、重视残疾人特别是残疾儿童少年教育权利的保障。党的十七大明确提出“关心特殊教育”。保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设社会主义和谐社会的必然要求。

二、具体活动

（一）召开专题会议

塔里木高级中学党委在全国助残日前（5月20日前）召开关注我校残疾教职工和学生专题会议，其主题紧密围绕此次全国助残日主题，结合塔高实际，查摆问题，明确责任，部署助残日活动期间的各项事宜。

（二）发挥资源优势，开展多种形式的扶残助学活动

塔里木高级中学从校工会，团委，共青团，学生会入手，大力宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规，宣传社会各界扶残助残、帮助残疾学生解决实际困难的感人事迹，以增强学校师生关爱残疾人的能力。

（三）加大宣传力度，营造助残活动校园氛围

我校开展了一次“全国助残日”黑板报比赛，共出板报54块，对获奖板报给予了奖励；悬挂横幅1条；宣传橱窗2个。

塔里木高级中学政教处安排班主任利用班会课时间，开展主题为“发扬人道主义精神，发展残疾人事业”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“把温暖送进每一个残疾人家庭”、“平等参与共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”的主题班会54节，

通过这次助残日活动的开展，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，在全校范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时，也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，有力地促进了我校残疾人事业持续、健康地向前发展。

塔里木高级中学2012-5-23