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2025年心理咨询师资格认证备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理咨询过程中，咨询关系的建立首先需要（）

A.咨询师立即展示专业知识和技能

B.咨询师和来访者建立信任和尊重

C.迅速确定咨询目标

D.让来访者感到自己的问题不重要

答案：B

解析：咨询关系的建立是心理咨询成功的基础。咨询师和来访者之间建立信任和尊重的关系，能够为后续的咨询过程创造一个安全、支持性的环境。过早展示专业知识或技能，可能会让来访者感到压力或距离。迅速确定咨询目标是在关系建立之后进行的，而让来访者感到自己的问题不重要则会严重破坏咨询关系。

2.对于心理危机干预，以下哪项是首要步骤（）

A.进行全面的评估

B.立即将危机事件报告给家人

C.安抚情绪，稳定环境

D.让来访者详细描述事件经过

答案：C

解析：心理危机干预的首要步骤是安抚情绪，稳定环境。危机状态下，来访者往往情绪激动，需要咨询师首先提供一个安全、稳定的支持环境，帮助其情绪平复，才能进行后续的评估和干预。进行全面评估、报告事件或详细描述经过都是在稳定情绪之后进行的。

3.在心理测量中，信度是指（）

A.测量结果的准确性

B.测量工具的一致性和稳定性

C.测量工具的有效性

D.测量结果的客观性

答案：B

解析：信度是指测量工具的一致性和稳定性，即多次测量结果的一致程度。信度高的测量工具能够稳定地测量同一心理特质。测量结果的准确性是效度关注的内容，测量工具的有效性是指其是否能够测量到预期的心理特质，测量结果的客观性是指不受主观因素影响。

4.心理咨询中，倾听技巧的重要性体现在（）

A.可以替代其他咨询技巧

B.能够帮助咨询师全面了解来访者

C.是咨询师展示专业形象的方式

D.可以直接解决来访者的心理问题

答案：B

解析：倾听技巧是心理咨询中最重要的技巧之一，它能够让咨询师全面、深入地了解来访者的内心世界、情感状态和问题背景。倾听不仅是获取信息的方式，也是表达对来访者的尊重和关心的表现。其他选项中，倾听不能替代其他技巧，也不是单纯展示形象或直接解决问题的方式。

5.对于阻抗现象，咨询师应采取的正确态度是（）

A.直接批评来访者

B.尝试理解阻抗背后的原因

C.认为阻抗是来访者的性格缺陷

D.忽视阻抗现象的存在

答案：B

解析：阻抗是来访者对咨询过程中的某种阻力，咨询师应该尝试理解阻抗背后的原因，可能是由于恐惧、不信任、依赖等多种因素。直接批评或认为阻抗是性格缺陷会加剧阻抗，忽视阻抗则无法解决咨询中的问题。理解阻抗是后续处理的关键。

6.在心理评估中，常用的评估方法不包括（）

A.访谈

B.作品分析

C.行为观察

D.物理检查

答案：D

解析：心理评估常用的方法包括访谈、作品分析（如绘画、书写等）、行为观察等，这些方法主要用于评估来访者的心理状态、行为模式和发展水平。物理检查属于医学评估范畴，虽然有时心理评估会参考医学检查结果，但物理检查本身不是心理评估的常用方法。

7.心理咨询中，必威体育官网网址原则的例外情况不包括（）

A.来访者有伤害自己生命的风险

B.来访者有伤害他人生命的风险

C.法院要求提供咨询记录

D.来访者主动分享非敏感信息

答案：D

解析：必威体育官网网址原则是心理咨询的基本原则，但在特定情况下可以例外，如来访者有伤害自己或他人的生命风险、法院要求提供咨询记录等。来访者主动分享非敏感信息是在必威体育官网网址范围内，咨询师仍需遵守必威体育官网网址原则。其他选项都是必威体育官网网址原则的例外情况。

8.人格障碍的特点不包括（）

A.对个人生活重要领域的功能损害

B.长期且持续的行为模式

C.起病于成年早期

D.对个人目标和期望的符合

答案：D

解析：人格障碍是指长期且持续的行为模式，导致对个人生活重要领域的功能损害，通常起病于成年早期。其行为模式不符合社会规范，并带来个人痛苦或功能损害。对个人目标和期望的符合不是人格障碍的特点，反而是其对立面。

9.认知行为疗法中，行为实验的主要目的是（）

A.证明来访者的认知是错误的

B.观察特定行为模式及其后果

C.让来访者立即改变行为

D.提供行为改变的替代方案

答案：B

解析：行为实验是认知行为疗法中常用的技术，其主要目的是通过观察特定行为模式及其后果，帮助来访者了解行为与环境之间的联系。行为实验不是为了直接证明认知错误，也不是要求立即改变行为或提供替代方案，而是通过实际观察来增强来访者的行为改变意识。

10.社会支持系统对心理健康的影响主要体现在（）

A.提供经济援助

B.增强应对压力的能力

C.改善生活条件

D.直接消除心理问题

答案：B

解析：社会支持系统是指个体在社会网络中获得的物质和精神支持，它能