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2025年度小学六年级语文现代文阅读理解与能力挑战卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文章，完成后面的问题。

老屋

故乡的老屋，是我记忆深处最温暖的角落。那是一栋有些年头的砖瓦房，墙体在风雨的侵蚀下，显得有些斑驳，墙角甚至裂开了几道细微的口子，像老人脸上的皱纹。但在我童年的眼里，那却是世界上最坚固、最安全的堡垒。

老屋的主体结构是爷爷亲手搭建的。我常常看到他顶着烈日，或冒着寒风，一砖一瓦地垒砌。他的脊背那时就有些佝偻了，但双手却异常稳健。砖块在他手中仿佛有了生命，被巧妙地排列、粘合，构成一片片坚实的墙板。奶奶则总是在一旁忙碌，用粗糙的手为我递上清凉的井水，或是端来可口的点心。她的声音总是那么温柔，像屋檐滴落的雨水，细密而绵长。老屋的每一块砖，都浸润着他们辛勤的汗水和无言的爱。

我记忆里，老屋的院子很大，夏天傍晚，我们一家人常常在院子里乘凉。爷爷搬出竹制的躺椅，铺上蒲扇，躺在上面，悠然自得地摇着。奶奶则坐在旁边，一边择菜，一边给我们讲过去的故事。月光透过稀疏的树影，洒在地上，也洒在祖孙三人的身上，一切都显得那么宁静祥和。萤火虫在草丛中飞舞，发出微弱的光芒，像是为这宁静的夜晚增添了几分神秘色彩。我偎在奶奶的怀里，听着她富有磁性的声音，看着天上的星星一颗颗亮起来，感觉整个世界都无比安宁。

老屋也有热闹的时候。逢年过节，或是家里有重要客人来访，整个院子便会变得人声鼎沸。亲戚们从四面八方赶来，带来各种土特产和祝福。大人们聚在一起聊天说笑，孩子们则在院子里追逐嬉戏，打闹声此起彼伏。饭桌上，总是摆满了各种美味佳肴，香气四溢。大家举杯共饮，欢声笑语不断，那种热闹的氛围，是城市里永远感受不到的。

然而，时光总是无情地流逝。随着父母工作调动，我们离开了故乡，搬到了城市的高楼里。老屋渐渐变得空荡荡的，只有年迈的奶奶依然守在那里。每次回去，我都能看到老屋的外貌变得更加破旧，墙角的裂缝似乎又扩大了一些，院子里也少了往日的欢声笑语，只有几只鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。奶奶的头发也白了许多，脸上的皱纹也深了许多。

我常常在梦里回到老屋，回到那个充满爱的院子。梦里的老屋总是那么坚固，那么温暖。我知道，无论我走到哪里，老屋都是我心中最柔软、最牵挂的地方。它不仅是我童年的见证，更是我心中永恒的故乡。

问题：

1.文章围绕“老屋”主要写了哪些方面的内容？请简要概括。

2.作者描写了老屋院子里的哪些场景？这些场景描写有什么作用？

3.文中有多处描写了爷爷奶奶的形象，请选择一处你印象深刻的内容，说说它表现了爷爷奶奶怎样的特点？

4.结合全文，谈谈你对文中划线句子“老屋不仅是我童年的见证，更是我心中永恒的故乡”的理解。

5.阅读下面这段文字，结合本文，谈谈你对“家”的理解。家是……家是……家是……

试卷答案

1.文章围绕“老屋”主要写了老屋的概况、建造过程、童年在老屋的温馨生活（包括夏夜乘凉、节日热闹等）、以及离开老屋后对老屋的思念和感悟。

2.作者描写了夏夜院子里乘凉的场景（有爷爷、奶奶，有月光、萤火虫，氛围宁静祥和）和节日院子里热闹的场景（亲戚来访，大人聊天说笑，孩子追逐嬉戏，饭桌丰盛，气氛热烈）。这些场景描写生动地展现了老屋生活的温馨、和谐与快乐，突出了老屋在作者心中美好的回忆，也反衬了后来老屋的冷清。

3.（示例一）选择描写爷爷建造老屋的内容：“他的脊背那时就有些佝偻了，但双手却异常稳健。砖块在他手中仿佛有了生命，被巧妙地排列、粘合，构成一片片坚实的墙板。”这句话通过描写爷爷建造老屋时的动作（排列、粘合）和状态（稳健），以及赋予砖块“生命”的想象，表现了爷爷的勤劳、能干、技艺高超，以及他对老屋的热爱和用心。

（示例二）选择描写奶奶的内容：“奶奶则总是在一旁忙碌，用粗糙的手为我递上清凉的井水，或是端来可口的点心。她的声音总是那么温柔，像屋檐滴落的雨水，细密而绵长。”这句话通过描写奶奶“忙碌”的动作（递水、端点心）和“温柔”的声音，以及形象的比喻，表现了奶奶的慈爱、细心、温柔和对“我”的关怀。

4.这句话表达了老屋对于作者的特殊意义。首先，老屋是作者童年生活的主要场所，见证了作者从出生到离开故乡的点点滴滴，承载了童年的欢乐、温馨和成长记忆。其次，老屋所代表的家庭、亲人和那种淳朴、和谐的生活氛围，是作者心中对“故乡”最直接、最深刻的印象和情感寄托。即使离开了故乡，生活在城市，老屋仍然是连接作者与故乡情感纽带的精神象征，是心中永恒的归属感和回忆的源泉。

5.家是一个充满温暖和爱的人的港湾。家是祖辈们辛勤建造、守护的地方，充满了他们的汗水和爱，是记忆的起点。家是孩子们享受亲情、感受快乐、获得慰藉的地方，有热闹的团聚，也有宁静的陪伴。家是无论走多远都心系于此的归宿，