2025六年级科学下册第三单元宇宙第3课时日食册教科版.docxVIP

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第3课时日食

一知识解读

1.日食现象:

(1)日食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

(2)当月球运行到太阳和地球中间，三者正好处在一条直线上时，因为月球挡住了太阳照射到地球的光，月球的黑影就会落在地球上，所以在地球上处于黑影范围内的人，只能看到太阳的一部分或完全看不到，这样就形成了日食。

(3)日食有日全食、日环食、日偏食三种类型。

(4)日食的形成原理:光沿直线传播。

(5)日食一般发生在农历初一前后，并不是每个月都会发生。

2.金星凌日现象:

(1)金星运行到太阳与地球之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现金星凌日天象。

(2)凌日现象发生时，地球上的人们会看到金星在太阳的圆面上缓缓移动，从太阳的东边缘进入，最后从太阳的西边缘移出。

(3)金星的直径和地球差不多大(比月球大得多)，但凌日现象发生时，金星看上去像一个小黑点(不能像月球那样挡住太阳)，这是因为金星距离地球比月球距离地球远得多。

二实验重现

实验:日食模拟实验

1.实验目的:验证日食的形成原理。

2.实验器材:大小不同的蓝色圆纸片、黄色圆纸片、红色圆纸片各一张，支撑杆等。

3.实验步骤:

(1)用大小和颜色不同的圆纸片分别代表太阳、地球和月球，蓝色代表地球，黄色代表月球，红色代表太阳。

(2)将三张纸片摆放在一条直线上。

(3)在地球纸片上打上一个观察孔，让月球纸片和观察孔高度一致。

(4)将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上，通过观察孔观察“月球”挡住“太阳”的情况。

4.实验记录:

“月球”所处的位置

(与“地球”的距离)

图示

观察孔看到的现象

形成的天文现象

1号(近)

日全食

2号(远)

日环食

5.实验结论:不同类型的日食的形成和月球与地球的距离有关。

指点迷津

问题:实验中为什么要在模拟地球的纸片的中心位置挖一个小孔，通过小孔去观察?

如果不挖小孔直接在纸片外观察，模拟的是在地球之外观察。通过纸片中心的小孔观察，模拟的是站在地球表面观察。