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2025年春学期二年级科学实验操作能力测试题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.做科学实验时，如果需要观察微小的物体，通常会用到的工具是？

A.温度计

B.放大镜

C.天平

D.计时器

2.下列哪个行为不是做科学实验时应该遵守的安全规则？

A.小心不要弄脏衣服

B.使用剪刀时注意安全，不指向他人

C.实验结束后，自己随意处理实验剩余药品

D.看到水洒在实验台上，立刻报告老师或自己擦拭干净

3.水结成冰后，体积会发生变化，通常是？

A.体积变小

B.体积变大

C.体积不变

D.无法判断

4.我们把一种植物种子放在湿润的棉花里，放在温暖的地方观察，目的是什么？

A.观察植物是否发光

B.观察植物的生长过程

C.测量植物的生长速度

D.观察植物的根是否是红色的

5.下列物体中，通常最容易在水中漂浮的是？

A.小石子

B.木块

C.铁钉

D.回形针

二、判断题

1.在做实验记录时，可以随意涂改数据。（）

2.使用放大镜观察时，应该让光线从镜片上方照射进来。（）

3.测量水温时，温度计的玻璃泡需要完全浸入水中，但不能碰到容器底或容器壁。（）

4.所有的植物都需要阳光才能生长。（）

5.动物和植物都是我们身边重要的生命，它们都有各自的特点。（）

三、填空题

1.做科学实验时，我们需要使用各种______来帮助我们观察和测量。

2.观察小虫子时，我们要用______，并且不能伤害它们。

3.水有三种状态：______、______和______。

4.测量长度常用的工具是______。

5.我们通过______、______、______等方法来认识周围的世界。

四、简答题

1.简单描述一下你是如何测量一杯水温度的？请写出你使用的主要工具和步骤。

2.你知道哪些动物是生活在水里的？请写出两种，并简单说说它们有什么特点可以帮助它们在水里生存。

3.如果让你设计一个观察植物生长的实验，你会选择观察植物的哪个部分？你打算怎么观察记录？

五、操作题

1.假设你需要用天平测量一个小石头的质量，请写出你主要的操作步骤。

2.假设你需要用放大镜观察一张纸上的字，请写出你正确的观察步骤，并说明为什么要这样做。

试卷答案

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一、选择题

1.B

解析思路：放大镜是用于观察微小物体的工具，符合题意。温度计测温度，天平测质量，计时器测时间，与观察微小物体无关。

2.C

解析思路：A、B、D都是正确的实验安全规则。C选项错误，实验剩余药品不能随意处理，应按老师要求处理，以防止污染或造成危险。

3.B

解析思路：水结冰时，体积会膨胀，这是水的一种物理特性。

4.B

解析思路：将种子放在适宜条件下观察其生长过程，是科学探究中常见的观察活动，目的是了解植物生长的基本条件和方法。

5.B

解析思路：木块的密度通常小于水，所以容易漂浮在水面上。小石子、铁钉、回形针的密度通常大于水，所以容易下沉。

二、判断题

1.×

解析思路：实验记录应真实准确，数据不允许随意涂改。如果需要更改，应在原数据上划掉，并在旁边写上正确数据，或按老师要求重新记录。

2.×

解析思路：使用放大镜观察时，应让光线从镜片的另一侧（凸面）射入，才能形成放大的虚像。从上方照射可能影响成像或不易观察。

3.√

解析思路：测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须完全浸入被测液体中，以准确测量其温度，同时要避免接触容器底和壁，以免影响读数或损坏温度计。

4.×

解析思路：大多数植物需要阳光进行光合作用，但有些植物，如阴生植物（如苔藓），可以在较暗的环境中生长。

5.√

解析思路：动物和植物都是自然界的重要组成部分，它们各有不同的形态结构、生活习性等特征，是科学分类和认识的对象。

三、填空题

1.器材

解析思路：科学实验需要借助工具来辅助观察和测量，这些工具统称为实验器材或器材。

2.放大镜

解析思路：观察微小的生物如昆虫，放大镜是常用的工具。观察时要注意保护小动物，体现科学探究的伦理。

3.固体、液体、气体

解析思路：水可以以三种状态存在，这是物质状态变化的基本知识。

4.直尺

解析思路：测量长度是基本的测量技能，直尺是常用的测量长度的工具。

5.观察、提问、实验

解析思