第一章遗传因子的发现知识点梳理.docVIP

遗传因子的发现知识梳理

一、基本概念

相对性状性状:生物体所体现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状:同一个生物的同一个性状的不一样体现类型。

1、显性性状与隐性性状显性性状：具备相对性状的两个亲本杂交，F1体现出来的性状。

隐性性状:具备相对性状的两个亲本杂交,F1没有体现出来的性状。

附：性状分离：在杂种后代中同时出现显性性状_和隐性性状的现象）

2、显性基因与隐性基因显性基因：控制显性性状的基因。隐性基因:控制隐性性状的基因。

3、纯合子与杂合子

纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传，不发生性状分离):

显性纯合子（如AA的个体）隐性纯合子(如aa的个体）

杂合子:由不一样基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定遗传,后代会发生性状分离)

4、体现型与基因型(关系:基因型+环境＝体现型）

体现型：指生物个体实际体现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎

基因型:与体现型关于的基因构成,如高茎豌豆色基因型是DＤ或Dｄ，矮茎豌豆的基因型是dd

控制1对相对性状的基因,叫做等位基因,如控制豌豆高茎与矮茎的D和d等。

杂交与自交杂交：基因型不一样的生物体间相互交配的过程。

自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉）附:测交：让F1与隐性纯合子杂交。（可用来测定Ｆ1的基因型,属于杂交）

二、孟德尔实验成功的因素：

(1)对的选取实验材料:豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下通常是纯种;具备易于辨别的性状。(2）由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简朴到复杂）

（３)对实验成果进行记录学分析（4）严谨的科学设计实验程序：假说演绎法

附：人工异花传粉的操作环节：去雄(除去母本未成熟花的全部雄蕊)→套袋→传粉→套袋。

三、孟德尔豌豆杂交实验

（一）一对相对性状的杂交:

P:纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆DＤ×dｄ基因分离定律：在生物体细胞中,控制同一

↓↓性状的遗传因子成对存在，形成配子时，成对

F1：高茎豌豆F1：Dｄ的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别

↓自交↓自交进入到不一样配子中,独立地随配子遗传給后代。

F２：高茎豌豆矮茎豌豆F2:ＤＤDddd

3:１１:2:1

分离定律的验证方法测交法、自交法、花粉鉴定法。

两对相对性状的杂交Ｐ:黄圆×绿皱P:YYRＲ×ｙyｒr

↓↓

F1：黄圆Ｆ１：YyRr

↓自交↓自交

Ｆ2:黄圆绿圆黄皱绿皱F2：Y＿R＿yyR_Y_rｒyｙrr

9：３：３:19:3：３：1

在F2代中：4种体现型:两种亲本型：黄圆_9/16绿皱_1/16

两种重组型:黄皱_3/16绿圆＿3／1６

9种基因型：纯合子YYRRyyrrYYrｒyyRR共4种×1/１6

一纯一杂YYRryｙRrYyRRYyｒr共4种×2/16

完全杂合子YｙRr