寒假作业11 散文阅读-2024年七年级语文寒假培优练（统编版）原卷版.pdfVIP

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寒假作业11散文阅读

积累15用|L-

标题的作用

1.贯穿全文的线索。

2.交代文章内容或表明写作对象。

3.奠文章情感基调。

4.修辞手法表现手法及分析。

5.具有象征意味、寓意。

6.揭示文章主旨或一语双关，对表现主题起到画龙点睛的效果。

7.制造悬念，引出读者阅读兴趣。

W9巩固提升练

一、阅读下面的文字，完成下面小题。

故乡

梁孟伟

①故乡，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。

②儿时的故乡，留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天，穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”，鞋面

用几根皮条串联，双脚常常被冻得僵硬麻木，捂上一层稻草，才会感到暖和一点。夏天，圆月在天时，我

们就得起床,打稻挑谷直到中午田水发烫：下午挑粪插秧种出满田星星.“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤，

蚂蛾总是在腿上吃得滚圆……块吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山冈，

久久眺望山外的世界；一次次诅咒过贫穷的故乡，发誓要找一个幸福快乐的地方。

③恢复高考的第一年，我逃难似的离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的转换。除了探望父母回

家小住几天外，我很少回去。故乡的山水日渐模糊，故乡的星光日益陌生。

④记得有一年，因病休养期间，儿时的玩伴把我接回故乡住了一段时间；乡亲们用古铜色的脊背，

背我走过村前的木桥，张室大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜，董察大叔吕亨兄弟送来欢声笑语……啊，在

温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的整个灵魂得到了洗濯，心胸

变得澄澈。

⑤于是，我发现，尽管我已身为城里人，但对故乡依然有一种挥之不去的留恋。而且这种留恋深藏心

底，不仅没有随着时间的流转而消失，反而越来越清晰，越来越深刻。静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的

白云、潺潺的溪、窄窄的桥构成了故乡诗意的轮廓，也构成了我的精神家园。

⑥我梦想着退休后回归故乡，安享与乡亲们“把酒话桑麻”的田园生活。正当我为建房选址、设计忙

得不亦乐乎时，却传来家乡要筑水库的消息，网上甚至流传出了库区的三维地图。忽然，我有一阵被掏空

般的晕眩，一种被连根拔起的痛感。原来，故乡的根已经深深扎入我的心田。我曾走过一个又一个城市，

换了一个又一个岗位，心里却一直茫然：梦还有多久？路还有多远？短暂停留，这才发现，唯有故乡的方

向能让我内心踏实，安定。

⑦为此，我特地回了趟家乡。路上我在想，故土难离是国人的传统，安土重迁更是国人的习惯。在

乡亲们的心底，故乡的脐带真能刀剪断？

⑧可奇怪的是，乡亲们表现得比我想象中要平静得多。不过，偶