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2025届高考地理微点练9冰川地貌-解析

一、核心知识梳理

在进入题目解析之前，我们首先回顾一下冰川地貌的核心知识点，这是我们解题的基础。

（一）冰川的形成与类型

冰川是由多年积雪经过压实、重结晶、再冻结等成冰作用而形成的。形成冰川需要两个基本条件：足够的降雪量和适宜的低温环境，以保证积雪能够逐年累积并转化为冰川冰。

依据冰川的形态、规模和所处的地形条件，可分为大陆冰川（如南极冰盖、格陵兰冰盖）和山岳冰川（如阿尔卑斯山、喜马拉雅山的冰川）。山岳冰川在我国西部高山地区分布广泛，是许多大江大河的源头。

（二）冰川作用

冰川在运动过程中对地表产生巨大的改造作用，称为冰川作用，主要包括侵蚀作用、搬运作用和堆积作用。

1.冰川侵蚀作用：冰川本身的重量和运动，以及其携带的岩石碎屑，会对谷底和谷壁产生磨蚀（刨蚀）和拔蚀作用。磨蚀作用会形成光滑的冰溜面和擦痕，拔蚀作用则会将谷底及两侧的岩石破碎并带走。

2.冰川搬运作用：冰川侵蚀产生的大量碎屑物质（称为冰碛物）会被冰川携带向下游运动。这些物质大小混杂，棱角分明。

3.冰川堆积作用：当冰川运动到气温较高的地区，或因降雪量减少而消融时，冰川所携带的物质便会沉积下来，形成各种堆积地貌。

（三）主要冰川地貌类型及成因

冰川地貌按其成因可分为冰川侵蚀地貌和冰川堆积地貌。

1.冰川侵蚀地貌

*冰斗：山岳冰川源头的围椅状洼地，是冰期时积雪汇聚和冰川形成的地方。其形成与冰蚀和重力崩塌有关。冰斗之间的尖锐山脊称为刃脊，多个冰斗围绕形成的金字塔形山峰称为角峰（如珠穆朗玛峰）。

*冰川谷（U型谷/槽谷）：冰川侵蚀形成的谷地，其横剖面呈明显的U形，谷底宽阔平坦，谷壁陡峭。这与河流侵蚀形成的V型谷有显著区别。

*峡湾：在高纬度地区，冰川谷被海水淹没后形成的幽深、狭长的海湾（如挪威西海岸的峡湾）。

*冰蚀湖：冰川侵蚀作用形成洼地，冰退以后积水而成的湖泊。如北美五大湖群的形成就与冰川侵蚀密切相关。

2.冰川堆积地貌

*冰碛丘陵（基碛丘陵）：冰川消融后，原来分布于冰川底部的冰碛物（底碛）大面积堆积，形成波状起伏的丘陵。

*侧碛堤：分布于冰川谷两侧的长条形垄状堆积体，由冰川侧向侵蚀和堆积作用形成。

*终碛堤（尾碛堤）：当冰川的消融量与补给量达到平衡时，冰川前端（冰舌）位置相对稳定，大量冰碛物在此堆积，形成与冰川流向垂直的垄岗状地形。终碛堤是判断冰川活动范围和冰期的重要标志。

*鼓丘：一种由冰碛物组成的流线型丘陵，其长轴平行于冰川流向，迎冰面较陡，背冰面较缓，内部有时会有基岩核心。

二、微点练题目解析（假设性典型例题分析思路）

由于未直接获取到“微点练9”的具体题目，以下将基于高考常见的冰川地貌设问角度和典型例题形式，进行解析思路的示范与核心考点的点拨，同学们可结合自身练习的实际题目进行对照理解。

【设问类型一：地貌判读与成因分析】

*典型例题特征：给出某区域等高线图、景观图或地质剖面图，要求判读图示地貌类型，并分析其形成的主要地质作用和过程。

*解题思路与要点：

1.地貌类型判断：根据图示形态特征（如U型谷、围椅状洼地、角峰、垄岗状堆积等）和地理位置（如高纬度或高海拔山区）进行初步判断。例如，看到“V”型谷想到河流侵蚀，看到“U”型谷则首先考虑冰川侵蚀。

2.成因分析：明确是侵蚀地貌还是堆积地貌。若是侵蚀地貌，强调冰川的刨蚀、拔蚀作用；若是堆积地貌，则强调冰川消融后冰碛物的沉积。

*例题（假设）：简述图示区域（如某高山湖泊群）冰斗湖的形成过程。

*参考答案要点（思路）：在冰期，山岳冰川源头（雪线附近）因冻融风化和冰川刨蚀、拔蚀作用，形成围椅状的冰斗；冰期结束后，冰川消融退缩，冰斗底部洼地积水，形成冰斗湖。

【设问类型二：地理环境整体性与区域影响】

*典型例题特征：结合某区域冰川地貌的分布，分析其对当地气候、水文、植被、人类活动等方面的影响。

*解题思路与要点：

1.联系自然地理要素：从地貌对气候（如局部小气候、反射率）、水文（如湖泊形成、河流补给、水能）、土壤（如冰碛土的肥力、质地）、生物（如独特的冰川生态系统）等方面的影响展开。

2.联系人类活动：考虑冰川地貌区的土地利用（如农业限制性）、旅游资源、自然灾害（如冰川泥石流、冰湖溃决）等。

*例题（假设）：分析图示U型谷对当地河流水文特征的影响。

*参考答案要点（思路）：U型谷谷底宽阔，河道较稳定；谷壁陡峭，汇水速度快，易形成洪水；冰川消融补给河流，使河流水量季节变化与气温相关；U型谷内可能形成冰碛物堵塞，形成堰塞湖，影响河流水位和流量。

【设问类型三：图文信息获取与综合应用】

*典型例题特征：给出冰川地貌相关的示意图（如冰川进退示意图、冰碛物