柳州铁道职业技术学院《交互设计数字媒体设计与制作》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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柳州铁道职业技术学院

《交互设计数字媒体设计与制作》2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在设计电子商务网站的产品展示页面时，清晰展示产品信息和引导用户购买是主要目标。以下哪种设计方案更能有效促进用户的购买决策？（）

A.提供多角度的产品图片、详细的产品描述、用户评价和清晰的购买引导按钮

B.只展示少量产品图片，没有产品描述和用户评价

C.产品信息混乱，购买按钮不明显

D.随机排列产品信息，不考虑用户的浏览习惯

2、在设计在线教育平台的课程导航和目录结构时，便于用户快速找到所需内容是关键。当设计一个涵盖多个学科和课程的教育平台时，以下哪种导航设计更有效？（）

A.采用清晰的分类和层次结构，提供有哪些信誉好的足球投注网站功能和课程推荐

B.设计复杂且混乱的导航，让用户难以找到目标课程

C.只提供一个简单的课程列表，没有分类和有哪些信誉好的足球投注网站功能

D.随机排列课程，不提供任何导航线索

3、在设计游戏的用户界面时，既要美观又要保证操作的流畅性。当设计一款动作类手机游戏的界面时，以下哪种设计更能提升玩家的游戏体验？（）

A.按钮布局合理，响应迅速，界面元素不遮挡游戏画面，视觉效果与游戏主题相符

B.界面元素过多，导致游戏画面被遮挡，操作按钮反应迟钝

C.游戏界面风格与游戏类型不匹配，影响玩家的沉浸感

D.不考虑玩家的操作习惯，随意设计界面布局

4、对于交互设计中的情感化设计，以下关于其意义和实现方式的描述，哪一种是准确的？（）

A.情感化设计旨在触动用户的情感，建立用户与产品之间的情感连接。通过在设计中融入趣味性、惊喜元素、个性化体验等，可以增强用户的参与感和忠诚度。实现情感化设计需要深入了解用户的情感需求和心理，将情感因素融入到产品的各个环节

B.情感化设计对产品的成功没有帮助，只关注功能即可

C.情感化设计就是添加一些可爱的元素，没有更深层次的意义

D.情感化设计只适用于娱乐类产品，其他产品不需要

5、在交互设计的社交互动元素设计中，以下关于其目的和形式的描述，哪一项是恰当的？（）

A.社交互动元素设计的目的是促进用户之间的交流、分享和合作，增强用户的参与感和归属感。其形式包括评论、点赞、分享、私信、群组等功能，通过这些元素，用户可以与其他用户建立联系，形成社区氛围，提升产品的活跃度和用户粘性

B.社交互动元素设计会导致用户隐私泄露，应该尽量减少

C.社交互动元素设计只适用于社交媒体类产品，其他产品不需要

D.社交互动元素设计不需要考虑用户的社交需求和行为习惯

6、在交互设计的跨平台设计中，对于如何保持一致性的用户体验，以下哪一项思考是最全面的？（）

A.跨平台设计需要在不同的操作系统（如iOS、Android、Windows）和设备类型（如手机、平板、电脑）上保持界面布局、操作流程、视觉风格和交互逻辑的一致性，同时根据各平台的特点进行适当的优化和适配，以提供无缝的用户体验

B.跨平台设计只需要保证功能的一致性，界面和操作方式可以根据不同平台的特点进行大幅度的改变

C.跨平台设计应该优先考虑某个主流平台的设计规范和用户习惯，其他平台尽量向其靠拢

D.跨平台设计难以实现完全一致的用户体验，因此可以在不同平台上采用完全不同的设计，让用户适应不同的风格

7、对于交互设计中的个性化体验设计，以下关于其价值和实现途径的描述，哪一种是准确的？（）

A.个性化体验设计能够根据用户的偏好、行为和历史数据为用户提供定制化的内容和服务，增加用户的参与度和忠诚度。实现个性化体验可以通过用户画像、算法推荐、动态内容生成等技术手段，同时要注意保护用户隐私和数据安全

B.个性化体验设计会侵犯用户隐私，不应该进行

C.个性化体验设计只适用于大型互联网公司的产品，小型产品不需要

D.个性化体验设计的价值不大，对用户体验的提升不明显

8、关于交互设计中的沉浸式体验（ImmersiveExperience）设计，以下哪种说法是恰当的？（）

A.沉浸式体验就是让用户完全脱离现实，进入虚拟世界

B.通过创造身临其境的感觉、减少干扰和提供丰富的感官刺激，使用户高度专注和投入，同时要注意避免过度沉浸带来的负面影响

C.沉浸式体验只适用于游戏和娱乐产品，对其他类型的产品没有意义

D.沉浸式体验的设计重点在于技术实现，而非用户需求

9、在交互设计的错误处理（Error