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游戏教学法在小学英语教学中的运用

摘要:兴趣是学好语言的前提条件,如何让学生产生兴趣已成为学生学好英语必然要求。而小学生的身心发展需求则要求我们需要运用游戏教学的方法,有利于调动小学生探究英语、学习英语和运用英语的热情,提高学习效率。

关键词:小学英语;游戏教学法;运用价值;作业设计;运用策略

新课标背景下和双减背景下的小学英语教学活动要求知识目标、能力目标与情感目标的相融合,在此基础上制定有效教学方法,促进学生的全方面发展。相比较传统的教育模式来说,学生们对游戏非常感兴趣,他们在参与游戏互动过程中累积英语知识、发散英语思维、提高英语综合运用能力、强化英语感知,真正实现学以致用。因此我们

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