人教版高中历史必修一第七单元第24课 开创外交新局面教学课件 (共52张PPT).pptVIP

第24课开创外交新局面;课标要求：

1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就；

2、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响；

3、以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力;振奋篇;历史的瞬间永恒的记忆;中国在联合国的合法席位为什么是“恢复”而不是用其他的“加入”之类的提法?

;为什么到70年代初中国才恢复在联合国的合法席位?

;对于美国提出的“双重代表权”方案,你作何回应?;材料二：到1970年，支持恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案，第一次超过支持美国反对恢复中国在联合国合法席位提案的票数。中国恢复在联合国合法席位的步伐不可阻挡。

?材料三：毛泽东曾风趣地说：是非洲兄弟把我们抬进联合国的……;①美国霸权地位衰落;惊喜篇;材料二：20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日本的崛起。美国的霸权地位日趋衰落。;中国恢复在联合国的合法席位后，美国代表被迫承认：“这是

联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一

次击败了美国”。他们哀叹,那些表决后欢声雷动、在联合国

会议大厅里跳起舞来的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。;经济;战争长达12年，美军死亡5.6万余人，30多万人受伤，耗资4000多亿美元，给美国造成了难以愈合的心灵创伤。;原因：中美两国的共同要求;;破冰之旅—尼克松访华（1972年2月21日）;;材料二：1979年1月1日《中美建交公报》

美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。在此范围内，美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。……（中美双方一致同意）任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对其他国家或国家集团建立这种霸权，每一方都反对其他国家或国家集团建立起这种霸权的努力。

;在中美关系正常化过程中,双方关注的焦点问题是什么?中国在此问题上的基本立场是怎样的?;《中美联合公报》的发表是否表示中美关系已经完全正常化？;参考:

在台湾问题上，虽然在《中美联合公报》中表示“台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议”。但是美国并没有承认中华人民共和国是中国的惟一合法政府，美国仍然与台湾保持着“外交”关系，美国在台湾还驻有军队并与台湾维持着1954年签订的《共同防御条约》。这种状态下的中美两国关系，不能说是完全实现了正常化。;思考：两个联合公报的相同点是什么？第二个公报比第一个公报在内容上有何重大发展？两个公报的意义何在？

;（1）两个公报的相同点：

承认一个中国，台湾是中国领土的一部分，

反对谋求亚太地区霸权，从台湾撤军。

（2）美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；

由不应谋求地区霸权发展为不应在世界上任何地区谋求霸权。

（3）两个公报的发表标志着中美间敌对关系的结束，开始了中美关系正常化的新阶段；

它反对霸权主义的原则，有利于反霸斗争，维护地区和世界和平。

;曾经在任期内访问过中国的美国总统;友谊篇;回顾历史，日本曾给中国带来哪些灾难？日本为什么想要改善同中国的关系？

中国人民为什么能够不计前嫌，伸出友谊之手，化干戈为玉帛？;三、中日关系的改善

1.中日关系改善的原因;2007年5月30日至6月9日，李登辉再访日本，日本媒体表示大肆欢迎；对于李的演讲内容，日本政府还表示不作限制。;当前中日关系的特点是什么？中日关系发展的最大障碍是什么？;中美关系正常化和中

日建交的影响;和谐篇;同一个世界同一个梦想;;材料一：西方有句名言：“没有永恒的敌人，也没有永恒的朋友，只有永恒的利益。”这是典型的现实主义国际关系理论的诠释。这里所说的永恒利益，显然是指一个国家的利益，而且很有可能是建立在损害别的国家利益基础之上的一己之利。这句话也描绘了迄今为止国际关系中的一个常态。迄今为止，还没有任何一个国家，像我们这样通过执政党的政治报告公开地向世界承诺愿意与国际社会互利共赢。我们不仅这么说了，而且也这么做了。

材料二：香港文汇报：中新网11月15日电为期两天的20国集团金融峰会在华盛顿举行。金融峰会前夕，中国宣布投资4万亿元人民币，拉动内需促进经济增长，此举赢得国际社会高度赞赏。国际舆论指出，中国一直在为稳定全球金融市场承担大国责任，在一个到处都是货币金融泡沫的世界上，只有中国等少数国家在为这个泡沫世界提供坚实的物质基础，