17.1 电流与电压、电阻的关系 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

九年级物理全册?人教版（2024新版）第十七章——欧姆定律第1节电流与电压、电阻的关系

学习任务清单①学生能通过实验得出“电阻一定时，电流与电压成正比”，“电压一定时，电流与电阻成反比”的规律；②能结合实例解释电流与电压、电阻的定性关系。熟悉探究实验中常用的一种方法——控制变量法能说出电阻一定时电流与电压间的正比关系，电压一定时电流与电阻间的反比关系会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图像法分析实验数据1234

电路三兄弟老大：快点捣乱者：交点保护费打工人：我太难了！

新课引入？问题在如图17.1-1所示的电路中，当通过增加电池的节数来增加电阻器两端的电压时，我们会发现通过电阻器的电流增大。另外，通过前面的学习我们知道:电阻表示导体对电流的阻碍作用，当电压一定时，电阻越大，电流越小。通过导体的电流与加在它两端的电压及导体的电阻之间存在怎样的定量关系呢?你有怎样的猜想?

探究1：电阻一定时电流与电压的关系实验思路可以用定值电阻进行实验。要研究通过定值电阻的电流I怎样随着它两端的电压U的变化而变化，需要确定改变定值电阻两端电压的方法。【实验方法】控制变量法保持电阻不变，改变电阻两端电压观察电流的变化。操作方法：选用定值电阻怎样改变电压呢？方法1：实验电源方法2：增减电池的节数方法3：串联滑动变阻器改变定值电阻两端的电压

探究1：电阻一定时电流与电压的关系【实验器材】【设计电路图】电源、电流表、电压表、定值电阻5Ω、滑动变阻器、开关、导线AVR0RSP【实验过程】连接电路，滑动变阻器调到最大阻值，闭合开关，移动滑片，读出不同电压下，电流表的示数。

探究1：电阻一定时电流与电压的关系【实验过程】按设计的电路图连接电路，测量并记下几组电压和电流值，将它们填写在表中。R=_5_ΩI/AU/V0.51.01.52.02.50.10.20.30.40.50一条过原点的斜线（正比例图像）I-U图象结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。序号12345电压U/V电流I/A序号12345电压U/V0.70.811.52电流I/A0.140.160.20.30.4

注意问题连接电路前先断开开关。可用试触法确定电表测量范围。电流表串联，电压表并联，滑动变阻器一上一下串联。闭关开关前将滑片移到最大阻值的位置。探究1：电阻一定时电流与电压的关系滑动变阻器的作用：保护电路，改变定值电阻两端的电压。多次实验的目的：避免偶然性，使结论具有普遍性。

探究2：电压一定时电流与电阻的关系【实验思路】要探究电压一定时电流与电阻的关系，需要知道导体的电阻和通过导体的电流。可以将不同阻值的定值电阻接入电路中，以改变电阻，测量通过每个定值电阻的电流，找出电流与电阻的关系。【实验方法】控制变量法换不同阻值的电阻【设计电路图】更换不同阻值的定值电阻怎样保持电阻两端电压不变？操作方法：或用电阻箱代替用滑动变阻器调节

探究2：电压一定时电流与电阻的关系【实验过程】按图连接电路，保持电压U=____V不变，测量并记录几组电阻和电流值。序号12345电阻R/Ω电流I/A序号12345电阻R/Ω1510543电流I/A0.080.120.240.30.4I/A5101520250.10.20.30.40.50一条曲线（反比例）R/ΩI-R图象结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

探究2：电压一定时电流与电阻的关系注意问题连接电路前先开关应。可用法确定电表测量范围。电流表联，电压表联，滑动变阻器。多次实验的目的：避免，使结论性。闭关开关前将滑片移到的位置。滑动变阻器的作用：当换用更大的定值电阻时，电阻两端电压也会变大，这时就将滑动变阻器调大简记为“换大调大”保护电路，保持定值电阻两端的电压不变。

课堂小结实验方法：控制变量法电流与电压、电阻的关系电流与电压：结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比滑动变阻器的作用：保护电路，改变定值电阻两端的电压电流与电阻：结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比滑动变阻器的作用：保护电路，保持定值电阻两端的电压不变定值电阻换大，滑动变阻器也要调大。简记“换大调大”

课堂习题1.关于导体中通过的电流与导体两端电压的关系,下列说法正确的是()。A.导体中的电