高中物理人教版必修2第六章第4节万有引力理论的成就同步练习I卷.docVIP

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高中物理人教版必修2第六章第4节万有引力理论的成就同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共4题；共8分)

1.（2分）(2017高一下·广州期中)如图所示，飞机在竖直平面内俯冲又拉起，这一过程可看作匀速圆周运动．在最低点时，飞行员对座椅的压力为F．设飞行员所受重力为G．则飞机在最低点时（）

A.F=0????

B.F＜G????

C.F=G????

D.F＞G????

【考点】

2.（2分）(2020高一下·金华月考)要使两物体间万有引力减小到原来的，不可采取的方法是（）

A.使两物体的质量各减少，距离保持不变????

B.使两物体间距离变为原来的2倍，质量不变????

C.使其中一个物体质量减为原来的，距离不变????

D.使两物体质量及它们之间的距离都减为原来的????

【考点】

3.（2分）(2019高一下·定远期中)将火星和地球绕太阳的运动近似看成是同一平面内的同方向绕行的匀速圆周运动，已知火星的轨道半径r1=2.3×1011m，地球的轨道半径为r2=1.5×1011m，根据你所掌握的物理和天文知识，估算出火星与地球相邻两次距离最小的时间间隔约为（）

A.1年????

B.2年????

C.3年????

D.4年????

【考点】

4.（2分）(2018高一下·澄城期中)据媒体报道,嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道,轨道高度200km,运行周期127分钟。若还知道引力常量和月球平均半径,仅利用以上条件不能求出的是（）

A.月球表面的重力加速度????

B.月球对卫星的吸引力????

C.卫星绕月运行的速度????

D.卫星绕月运行的加速度????

【考点】

二、多项选择题(共3题；共9分)

5.（3分）(2019高一下·汾阳期中)如图所示是某次同步卫星发射过程的示意图，先将卫星送入一个近地圆轨道，然后在P处点火加速，进入椭圆转移轨道，其中P是近地点，Q是远地点，在Q点再次点火加速进入同步轨道。设卫星在近地圆轨道的运行速率为v1，加速度大小为a1；在P点短时间点火加速之后，速率为v2，加速度大小为a2；沿转移轨道刚到达Q点速率为v3，加速度大小为a3；在Q处点火加速之后进入圆轨道，速率为v4，加速度大小为a4，则（）

A.v1v2，a1＝a2????

B.v1＝v2，a1a2????

C.v3v4，a3＝a4????

D.v3v4，a3a4????

【考点】

6.（3分）(2018高一下·广东期中)把火星和地球绕太阳运行的轨道视为圆周运动，由火星和地球绕太阳运动的周期之比可求得（）

A.火星和地球的质量之比????

B.火星和太阳的质量之比????

C.火星和地球到太阳的距离之比????

D.火星和地球绕太阳运行速度之比????

【考点】

7.（3分）(2019高三上·临泉月考)宇宙中，两颗靠得比较近的恒星，只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转，称之为双星系统。设某双星系统绕其连线上的O点做匀速圆周运动，转动周期为T，轨道半径分别为、且，引力常量G已知，则下列说法正确的是（）

A.星体A的向心力大于星体B的向心力????

B.星球A的线速度一定大于星体B的线速度????

C.星球A和星体B的质量之和为????

D.双星的总质量一定，若双星之间的距离增大，其转动周期也变大????

【考点】

三、双选题(共1题；共3分)

8.（3分）(2018高一下·辽源期中)质量为m1、m2的甲乙两物体间的万有引力，可运用万有引力定律计算。则下列说法正确的是（）

A.当两物体间的距离小到接近零时，它们之间的万有引力将是无穷大

B.若只将第三个物体放在甲乙两物体之间，甲乙之间的万有引力不变

C.甲对乙的万有引力的大小与乙对甲的万有引力的大小总相等

D.若m1m2，甲对乙的万有引力大于乙对甲的万有引力

【考点】

四、填空题(共2题；共4分)

9.（2分）(2020·上海模拟)科学思想方法在物理问题的研究中十分重要，库仑受到牛顿的万有引力定律的启发，运用________方法（选填“建立模型”、“类比”、“控制变量”、“理想实验”），发现了电荷间相互作用规律，