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(完整版)初一分班数学必备知识点真题(比较难)及答案解析
一、选择题
1.一个正方体木块,6个面都涂上红色,然后把它分割为大小相等的27个小正方体,其中三个面都涂色的小正方体有()个.
A.4 B.12 C.6 D.8
答案:D
解析:D
【详解】
略
2.如果一个三角形的三个内角度数之比为5∶4∶9,那么这个三角形是()。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
答案:B
解析:B
【分析】
根据三角形的三个内角和为180°,三个内角度数的比为5∶4∶9,用180÷(5+4+9)=10°,得每份数量,再根据三个角所占份数,求出三个内角度数进行判断。
【详解】
180°÷(5+4+9)
=180°÷18
=10°
三个内角分别是:10°×5=50°
10°×4=40°
10°×9=90°
故选:B
【点睛】
解题的关键是根据三角形的三个内角度数比为5∶4∶9,以及三角形内角和180°,求出三个内角度数进行判断。
3.一个正方形的棱长和一个圆柱体的底面直径、高均相等,比较它们的体积,结果是()
A.圆柱体大 B.正方体大 C.一样大 D.无法判断
答案:B
解析:B
【解析】
试题分析:根据正方形的体积公式:S=a3;圆柱体的体积公式:S=πr2h;可得正方形的体积公式:S=a3;圆柱体的体积公式:S=πa3;依此即可比较大小.
解:因为一个正方形的棱长和一个圆柱体的底面直径、高均相等,
所以正方形的体积为:S=a3;圆柱体的体积为:S=πa3;
所以正方形的体积大.
故选B.
点评:考查了正方形的体积和圆柱体的体积的应用,本题关键是表示出两个图形的体积.
4.如图,从右面看到的图形是()。
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【分析】
从右面看到两层,上层1个正方形下层1个正方形;据此解答。
【详解】
由分析可知:选项A符合题意。
故答案为:A
【点睛】
本题主要考查物体三视图的认识同时也考查学生的空间想象能力。
5.下面说法错误的是()。
A.圆有无数条半径和直径 B.直径是半径的2倍
C.圆有无数条对称轴 D.圆的大小与半径有关
答案:B
解析:B
【分析】
根据圆的特征,依次对各选项进行分析,即可解答。
【详解】
A.圆有无数条半径和直径,说法正确。
B.由直径的定义可知,同一个圆的直径是半径的2倍,选项缺少在同一个圆中,故说法错误。
C.因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴。
D.圆的大小和圆的半径有关,说法正确。
故答案选:B
【点睛】
解答本题的关键必须明确在同一个圆和等圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,所有直径是半径的2倍。
6.一个圆柱与圆锥,体积和底面积都相等。圆柱与圆锥高的比是()。
A.1∶1 B.1∶3 C.3∶1 D.不能确定
答案:B
解析:B
【分析】
圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,由此可以推理得出,圆柱与圆锥高的比。
【详解】
令圆柱的高为h1,圆锥的高为h2,圆柱和圆锥的底面积为S,
Sh1=Sh2
h1=h2
=
h1∶h2=1∶3
故答案为:B
【点睛】
考查了比的意义,解题的关键是掌握圆柱和圆锥的体积公式。
7.两件进价一样的商品,一件降价10%后出售,另一件提价10%后出售,这两件商品卖出后结果是()
A.赚了 B.赔了 C.不赚不赔
答案:C
解析:C
【详解】
略
8.一种电视机提价30%后,又降价了30%,现价与原价相比,(??).
A.降价了 B.提高了 C.没有变
答案:A
解析:A
【详解】
略
9.用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、等边三角形、正方形、圆)中的一种。图1﹣图4是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“”表示)。那么,表示PQ的有①﹣④4个组合图形可供选择其中,正确的是()。
A.① B.② C.③ D.④
答案:B
解析:B
【分析】
通过观察先把M,N,P,Q代表的四中几何图形区分出来,再看PQ是哪两种基本图形即可。
【详解】
图1是MP组合,有圆和正方形,图4是MQ组合,有正方形和线段,两幅图都有M,都有正方形,可得M是正方形;
图1是MP组合,M是正方形,那么P就是圆;
图2是NP组合,P是圆,那么N是三角形;
图3是NQ组合,N是三角形,那么Q是线段;
所以PQ是圆和线段的组合。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了图形的变化规律,需要一定的观察能力。
10.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸.
A.8 B.32 C.36
答案:C
解析:C
【详解】
解:1+2+3+4+5+6+7+8=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5),
=
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