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保定市涞源县第一小学2024-2025学年三年级上学期语文第五单元测试试卷
考试时间:60分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
下面每组字中,带点字读音不同的一项是()
(1)A.高兴(gāo)B.高山(gāo)C.高明(gāo)
(2)A.书包(shū)B.书本(shū)C.书写(shū)
(3)A.检查(jiǎn)B.检验(jiǎn)C.检票(jiǎn)
(4)A.飘亮(piāo)B.飘扬(piāo)C.飘忽(piāo)
(5)A.粗心(cū)B.粗壮(cū)C.粗暴(cū)
2.多音字选择(10分)
给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)教()jiāo()jiào
(2)中()zhōng()zhòng
(3)做()zuò()zuō
(4)发()fā()fà
(5)在()zài()zāi
3.形近字组词(10分)
(1)辨()棒()块()瓣()
(2)洋()桶()块()辫()
(3)睛()抄()块()辫()
(4)睛()抄()块()辫()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《秋天的雨》节选:
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
1.这段话主要写了什么?(4分)
2.画出文中的比喻句,并说说这个比喻好在哪里。(5分)
3.“趁你没留意”说明了秋雨的什么特点?(3分)
4.秋天的大门里藏着什么?请发挥想象写一写。(3分)
(二)课外阅读(15分)
《小蜗牛》节选:
小蜗牛问妈妈:“为什么我们总是要背着重重的壳?”妈妈说:“因为这是我们的家呀!”小蜗牛又问:“那为什么我们爬得那么慢呢?”妈妈说:“因为想仔细看看这个世界呀!”
5.小蜗牛为什么总是背着重重的壳?(3分)
6.小蜗牛希望爬得快一些,还是慢一些?为什么?(4分)
7.你从这个故事中明白了什么道理?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他兴奋地跳着,唱着,高兴地跑回家。()
(2)老师对我们的要求很严格,但是很爱我们。()
(3)我看见一位老人,他拿着拐杖,慢慢地走着。()
(4)学校的花园里开满了五颜六色的花朵,真美丽。()
(5)他经常帮助同学,是一个乐于助人的好学生。()
2.句子仿写(10分)
例句:秋天来了,树叶黄了,像一只只飞舞的蝴蝶。
(1)冬天来了,______,像______。()
(2)春天来了,______,像______。()
(3)阳光明媚,______,像______。()
四、习作表达(20分)
题目:一件令我开心的事
要求:
1.写一篇200字的记叙文。
2.可以用上引导词:时间、地点、人物、事件、心情。
3.语句通顺,表达真情实感。
答案部分
一、基础知识(30分)
1.(1)C(2)A(3)C(4)C(5)B
2.(1)教(jiāo)(2)中(zhōng)(3)做(zuò)(4)发(fā)(5)在(zài)
3.(1)分辨棒子石头花瓣
(2)海洋木桶石头小辫
(3)眼睛抄写石头小辫
(4)眼睛抄写石头小辫
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.写了秋天的雨的特点和作用。
2.比喻句:秋天的雨,是一把钥匙。
好在生动形象地写出了秋雨像钥匙一样打开了秋天的大门,富有童趣。
3.轻柔、悄悄地来。
4.示例:里面藏着红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、雪白的梨子……
(二)课外阅读(15分)
5.因为这是他们的家。
6.想爬得慢一些。因为想仔细看看这个世界。
7.示例:我们要有保护自己的方法,也要懂得放慢脚步,欣赏生活中的美好。
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他兴奋地跳着,高兴地跑回家。
(2)老师虽然对我们的要求很严格,但是很爱我
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