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基于区块链的初中地理教学评价体系构建与实证分析教学研究课题报告.docx

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    基于区块链的初中地理教学评价体系构建与实证分析教学研究课题报告

    目录

    一、基于区块链的初中地理教学评价体系构建与实证分析教学研究开题报告

    二、基于区块链的初中地理教学评价体系构建与实证分析教学研究中期报告

    三、基于区块链的初中地理教学评价体系构建与实证分析教学研究结题报告

    四、基于区块链的初中地理教学评价体系构建与实证分析教学研究论文

    基于区块链的初中地理教学评价体系构建与实证分析教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    当前，初中地理教学评价正面临一场深刻的范式转型挑战。传统评价体系以标准化测试为核心，过度依赖终结性分数，忽视了地理学科特有的区域认知、综合思维、人地协调观等核心素养的动态生成过程

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