鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功章节练习试卷（解析版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，用动滑轮提起一重为的物体，在内将物体匀速提高，已知动滑轮重（不计绳重和摩擦），则（）

A．手对绳子的拉力为 B．拉力做功的功率为

C．手拉绳子移动的速度为 D．该装置的机械效率为

2、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（）

A．古代捣谷用具

B．瓶盖起子

C．撬棒

D．核桃夹

3、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图，下列说法正确的是（）

A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功

B．小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离，重力对杠铃做了功

C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中，杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力

D．小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小

4、如下图所示，AOB为一杠杆(自重不计)，O为支点(OAOB，OD=OA)，在A端悬挂一重物G，那么（）

A．在B点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的

B．在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡

C．在B点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力

D．在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡

5、如图是体重较大的老人和体重较小的女孩一起匀速上楼的情景，下列说法正确的是（）

A．若老人做的功比女孩多，则老人的功率一定大

B．从一楼上到五楼，老人做的功大于女孩做的功

C．若女孩上楼的速度比老人快，则女孩的功率一定大于老人的功率

D．到五楼后老人站立休息过程中，重力对老人做了功

6、对同一滑轮组，下列各措施中不能提高机械效率的是（）

A．增加提升重物的重力 B．改用质量小的动滑轮

C．减少提升高度，减少做功 D．在轮轴处加润滑油，减小摩擦

7、在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌。小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动。则下列说法正确的是（）

A．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100N

B．小芳推课桌时，推力做功的功率为20W

C．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20N

D．小明推课桌时，课桌沿水平面以4m/s做匀速直线运动

8、如图所示，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（）

A．重力对箱子做了功

B．小明对箱子没有做功

C．小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力

D．箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力

9、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是：滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系（）

A．被提升物体的重力 B．动滑轮的重力

C．物体被提升的高度 D．所用拉力大小

10、如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是（）

A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡

B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡

C．用弹簧测力计在B点拉，一定能省力

D．用弹簧测力计在A点拉，一定要费力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个（选填“省力”或“费力”）杠杆。垃圾桶底部的小轮子是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦力。若拖动时垃圾桶总重为120N，且动力臂为阻力臂的3倍，要保持垃圾桶平衡的拉力F为N。

2、某同学质量是40kg，在体育中考“1min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5cm，测试成绩是150次，1min内该同学克服自己重力做的功约为J，平均功率约为W。(g=10N/kg)

3、如图所示，用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，物体重100N，滑轮重25N，绳重和摩擦不计。图甲中F甲＝N，图乙装置的机械效率η＝。若图乙中再加挂一物体，机械效率将。

4、郑北大桥是跨越素有“铁路心脏”之称郑州北站的控制性工程，它为独塔双