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初二物理期中考试真题解析汇编

期中考试作为学期中的重要节点，不仅是对前半学期学习成果的检验，更是发现问题、调整方向的关键契机。为了帮助同学们更好地理解和掌握初二物理上学期的核心知识，提升解题能力与应试技巧，我们精心汇编了这份期中考试真题解析。本汇编选取了近年来多地期中考试中的典型真题，涵盖了声现象、光现象、透镜及其应用、质量与密度等核心模块，并进行了深入剖析。希望同学们能通过这份解析，查漏补缺，巩固基础，为后续学习打下坚实的根基。

一、声现象

声现象是物理学入门的基础章节，也是期中考试的常客。这部分内容概念性较强，需要同学们准确理解并能简单应用。

核心知识点回顾

*声音的产生与传播：声音由物体振动产生，需要介质（固体、液体、气体）传播，真空不能传声。声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下：固体液体气体。

*声音的特性：音调（由频率决定，频率越高，音调越高）、响度（由振幅决定，振幅越大，响度越大，还与距离发声体远近有关）、音色（由发声体本身决定，用于区分不同发声体）。

*声的利用：传递信息（如B超、声呐）和传递能量（如超声波清洗、碎石）。

*噪声的危害与控制：从声源处、传播过程中、人耳处控制噪声。

典型真题解析

例题1：选择题

关于声现象，下列说法正确的是（）

A.声音在真空中的传播速度是340m/s

B.闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的

C.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声

D.超声波可以用来清洗精密仪器，说明声波能传递能量

解析：

本题考查声现象的多个基础知识点。我们逐一分析选项：

A选项，声音的传播需要介质，真空不能传声，因此A错误。我们要牢记，340m/s是声音在15℃空气中的传播速度，这是一个常考的数值，但前提是“空气中”。

B选项，“闻其声而知其人”，不同的人发出的声音特色不同，这是由音色决定的，而非响度，所以B错误。响度是指声音的大小。

C选项，摩托车安装消声器，是直接从产生噪声的源头进行处理，属于在声源处减弱噪声，而非传播过程中，因此C错误。

D选项，超声波清洗精密仪器，是利用了超声波能使清洗液振动，从而将污垢去除，这表明声波能够传递能量，D正确。

答案：D

例题2：填空题

如图所示，用硬纸片在梳齿上划过，划过的速度越快，纸片振动的频率越______，发出声音的音调越______。

解析：

本题考查音调与频率的关系。当用硬纸片在梳齿上划过，划过的速度越快，硬纸片在单位时间内振动的次数就越多，即振动频率越高。而音调的高低由频率决定，频率越高，音调就越高。

答案：高；高

二、光现象

光现象是初中物理中趣味性与知识性结合紧密的一部分，包括光的直线传播、反射、折射等重要规律。

核心知识点回顾

*光的传播：光在同种均匀介质中沿直线传播（实例：影子、日食月食、小孔成像）。真空中光速c=3×10?m/s。

*光的反射：光射到物体表面时，一部分光被反射回原介质的现象。反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。（镜面反射与漫反射都遵循反射定律）

*平面镜成像：特点是正立、等大、等距、虚像，像与物关于镜面对称。

*光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角。

*光的色散：白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象，说明白光是复色光。

典型真题解析

例题3：作图题

如图所示，一束光线AO从空气斜射到水面，请画出其反射光线和大致的折射光线。

解析：

这是一道光的反射和折射的作图综合题。

步骤如下：

1.确定法线：过入射点O垂直于水面画出法线（用虚线表示）。

2.画反射光线：根据反射定律，反射角等于入射角。在法线的另一侧，按照与入射光线AO相对于法线对称的方向画出反射光线OB，注意标出箭头表示光的传播方向。

3.画折射光线：光从空气斜射入水中，折射角小于入射角。在法线的另一侧（水中），画出折射光线OC，其偏折方向应靠近法线，同样标出箭头。

答案：（此处应有图，大致描述为：入射光线AO斜向右下射向O点，法线垂直于水面（虚线），反射光线OB在法线左上，与AO对称；折射光线OC在法线右下，比AO更靠近法线。）

例题4：实验题

在“探究平面镜成像的特点”实验中：

（1）我们选用______（选填“平面镜”或“薄玻璃板”）作为成像元件，目的是为了便于确定______。

（2）实验中，选取两段完全相同的蜡烛A和B，目的是为了比较像与物的______关系。

解析：

（1）在探究平面镜成像特点的实验中