1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于核心素养的初中语文“实用性阅读”教学策略与实践探索论文.docx

基于核心素养的初中语文“实用性阅读”教学策略与实践探索论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于核心素养的初中语文“实用性阅读”教学策略与实践探索论文

    摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文“实用性阅读”教学策略与实践探索，以提升学生的阅读理解能力、思维品质和语言运用能力。文章首先对“实用性阅读”和“核心素养”进行概念阐述，随后结合教学实践，列举两点具体策略，并展开详细论述。

    关键词：核心素养；初中语文；实用性阅读；教学策略

    一、概念阐述

    （一）1.实用性阅读

    实用性阅读，顾名思义，是指读者在阅读过程中，以解决实际问题、获取有用信息为目的的一种阅读方式。这种阅读方式强调对文本的理解、分析和运用，旨在培养读者的思维品质、信息处理能力和语言运用能力。在初中语文教学中，实用性阅读是一种

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >