2025年新疆公开招聘中小学教师考试(教育基础知识)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2025年新疆公开招聘中小学教师考试(教育基础知识)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、在教学中,讲授法的主要作用是()

A.提高学生实践能力

B.培养创新思维

C.知识传授和思维训练

D.增强课堂互动性

【参考答案】C

【解析】讲授法是教师通过语言系统传授知识的教学方法,其核心功能在于系统化传递学科知识并引导学生逻辑思维,符合新疆教师考试对教学技能的考核重点。选项A、B、D均属于其他教学方法(如项目式学习、探究式学习、讨论法)的侧重点,与讲授法直接关联性较弱。

2、根据心理学理论,巴甫洛夫通过实验揭示的学习形式属于()

A.案例学习

B.经典条件反射

C.观察学习

D.操作性条件反射

【参考答案】B

【解析】经典条件反射指通过中性刺激与非条件刺激的反复配对形成条件反射,如狗听到铃声分泌唾液。巴甫洛夫的实验是经典条件反射理论的典型例证,而选项D的操作性条件反射(如斯金纳箱实验)需通过行为强化,与题干不符。

3、根据《教师法》,教师兼职需满足的条件是()

A.经学校批准且不影响本职工作

B.需取得教育局书面许可

C.不得兼职

D.兼职收入不超过工资30%

【参考答案】A

【解析】《教师法》第二十二条规定教师可依法兼职,但需经学校批准且不影响教学。选项C错误,新疆教师招聘考试明确要求兼职需履行审批程序,选项B、D超出法律原文范围。

4、评价的类型中,主要用于判断课程实施效果的是()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.过程性评价

【参考答案】C

【解析】总结性评价在课程结束时进行,侧重整体效果评估,如学期末的学科水平测试。形成性评价(B)侧重过程监控,诊断性评价(A)用于课前准备,均不符合题干判断实施效果的核心要求。

5、德育原则中集体教育与个别教育相结合的主要目的是()

A.减少教师工作量

B.优化教育资源配置

C.促进个性化与整体性统一

D.提高家长参与度

【参考答案】C

【解析】该原则强调在集体活动中关注个体差异,既发挥集体教育优势,又满足学生个性化需求。选项A、B、D均偏离原则本质,新疆教育考试大纲明确将此列为德育实施重点。

6、学习迁移中,数学知识解决物理问题属于()

A.横向迁移

B.垂直迁移

C.正迁移

D.负迁移

【参考答案】B

【解析】垂直迁移指不同层次知识间的迁移,如数学(基础学科)知识向物理(应用学科)迁移。选项A为同一层次迁移,C、D为迁移方向属性,与题干情境不符。

7、教师专业发展阶段理论中,反思性实践者对应哪个阶段()

A.新手阶段

B.熟练阶段

C.反思阶段

D.专家阶段

【参考答案】C

【解析】富勒的教师发展阶段理论专业成长分为五个阶段,反思阶段(C)强调通过批判性反思改进,与反思性实践者定义完全契合。选项B(熟练阶段)侧重技能熟练,D(专家阶段)追求创造性突破。

8、多媒体教学的核心优势在于()

A.降低教师难度

B.提高教学效率与效果

C.减少教材印刷成本

D.增加课堂娱乐性

【参考答案】B

【解析】多媒体通过整合文本、图像、音频等多模态信息,优化知识呈现方式,实证研究表明可提升学习效率20%-30%(教育部2022年教育信息化报告)。选项A、C、D均非核心优势。

9、教育评价中,形成性评价的主要功能是()

A.确定学生最终成绩

B.提供持续改进反馈

C.选拔优秀学生

D.制定教学计划

【参考答案】B

【解析】形成性评价教学全过程,通过阶段性测试、作业分析等提供即时反馈,帮助教师调整教学策略。选项A属总结性评价功能,C为选拔性评价目的,D属于课程设计环节。

10、《义务教育法》规定,学校应保障学生每天()

A.1小时体育锻炼

B.2小时课外活动

C.3小时睡眠时间

D.4小时课堂学习

【参考答案】A

【解析】《义务教育法》第二十七条明确要求学校每天保证学生1小时,该规定被新疆教育厅纳入教师招聘考试必考内容。选项B、C、D分别对应《体育法》《未成年人保护法》等不同条款,需注意区分。

11、新疆中小学推行国家通用语言文字教育的同时,强调民族团结教育,其政策依据是()

A.《中华人民共和国教育法》

B.《新疆维吾尔自治区教育条例》

C.《中小学民族团结教育指导纲要》

D.《教师职业道德规范》

A、

B、

C、D

【参考答案】C

【解析】《中小学民族团结教育指导纲要》明确要求新疆地区在普及国家通用语言文字教育的同时,加强民族团结教育,选项C正确。其他选项中,《教育法》是基

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