《犟龟》教学课件（完整版）PPT课件.pptxVIP

2025-10-25《犟龟》教学课件（完整版）

目录教学目标教学重难点课前准备

目录教学过程板书设计课堂活动

目录课后拓展

教学目标

生字生词学习认识并会写本课生字，包括犟、龟、邀、途、艰、险、迟、达、胜、利。这些生字是理解课文的基础，通过书写练习，能够加深记忆，更好地掌握这些字词。关键词句理解理解关键词如犟（固执）、邀请、艰难、险阻、迟到、胜利。这些关键词不仅揭示了故事的主题，也反映了角色的性格特点和故事情节的发展。朗读与复述正确、流利、有感情地朗读课文，能够帮助学生更好地理解故事，培养语感。同时，能复述故事情节，用自己的话讲述故事，有助于提高学生的语言表达能力。童话特点认知初步了解童话的特点，即通过拟人化的形象来传递深刻的道理。这种文学形式往往以丰富的想象和夸张的手法，使故事更加生动有趣，让读者在故事中领悟人生真谛。知识与能力

多元活动感知通过朗读、讨论、表演和拓展等多种方式，让学生全面参与课堂活动，深入理解和掌握故事内容及主题。这些活动不仅有助于提高学生的语言表达能力。经验应用辨析引导学生联系生活经验，深入理解“坚持”与“固执”的区别。通过实际案例的分析和讨论，帮助学生形成对这两个概念更准确、更具体的认识。过程与方法

情感态度与价值观困难挑战应对培养学生坚持不懈的精神和勇于克服困难的品质，让他们在学习的过程中不轻言放弃，勇于面对挑战。这将有助于他们建立自信，迎接未来生活的种种考验。平衡坚持变通引导学生学会在坚持与变通之间找到平衡，理解在某些情况下坚持是正确的选择，而在其他情况下变通可能更为明智。通过培养他们的灵活性和适应性。

教学重难点

犟龟是坚定与努力的化身。接邀请、遇劝阻、坚持走、有收获，情节展现其坚韧精神，教会我们面对困难应有的态度。形象解析通过犟龟的故事，我们深刻理解到坚持与努力的重要性，以及在面对困难时，如何保持坚韧不拔的态度，勇往直前。故事领悟犟龟形象与情节理解

区分坚持与固执前者为目标不懈努力，后者则盲目不灵活。明确目标，适时调整策略，方能达成最佳效果，盲目固执不可取。平衡坚持与变通生活中需坚持原则，也需灵活变通。适度调整策略，避免盲目固执，方能达成最佳效果，享受过程并达成目标。坚持与盲目固执分清

课前准备

PPT课件集故事插图、关键词标注及板书设计于一体，生动展现《犟龟》故事精髓，图文并茂，助力学生深入理解与记忆。图文并茂独特的板书设计，提炼故事精髓，关键词标注巧妙引导，学生一目了然，深化对《犟龟》故事的理解与记忆，提升教学效果。深化理解PPT课件

VS采用角色图片或简笔画，生动展现乌龟、小鸟、蜘蛛等鲜明形象，不仅吸引学生的注意力，更赋予他们深刻记忆，为课堂增添无限乐趣。加深理解通过视觉元素与课文内容的完美结合，学生能够更加直观地理解角色特点和故事情节，进而加深对《犟龟》这篇童话故事的理解与记忆。形象直观角色图片或简笔画

生字积累生字卡片精心设计，涵盖本课所有关键生字，如“犟”、“龟”等，通过反复练习与认读，助力学生牢固掌握，奠定坚实的语文基础。主题深化主题词卡片巧妙提炼故事核心词汇，如“坚持”、“变通”等，学生手捧卡片，细品词意，深化对《犟龟》主题的理解与领悟。生字卡片、主题词卡片

分组用的讨论记录表激发思维分组讨论记录表，人手一份，鼓励学生积极发言，自由表达见解。在互动交流中，碰撞出思想的火花，深化对故事主题的思考。组织有序教师巧妙引导讨论方向，确保话题紧扣故事核心，学生则在和谐的氛围中畅所欲言，共同探索《犟龟》所蕴含的深刻道理。

教学过程

教师出示一张图片，画面中乌龟缓缓前行，背景是漫长的道路和远方的城堡，引发学生无限遐想。接着，通过一系列问题引导学生进入故事情境。情境导入教师生动讲述《犟龟》这篇童话，引出课题并鼓励学生猜测“犟”的含义。通过讨论和交流，引导学生深入理解故事主题，为后续的学习做好铺垫。引出课题导入新课

自由朗读与圈点学生自由朗读课文，同时圈出生字和不理解的词语。这一环节旨在培养学生的自学能力和学习习惯，通过亲手操作，加深对课文的印象。教师范读与跟读教师进行范读，声情并茂地展示课文的魅力，学生跟随小声朗读，模仿语气和节奏。这一环节旨在帮助学生更好地掌握课文的语言特点和情感色彩。生字教学通过详细讲解和拓展，使学生理解生字的含义。同时，通过组词和造句的练习，帮助学生更好地运用这些生字，丰富他们的词汇量。分段朗读采用分段朗读的方式，让女生读第一部分，男生读第二部分，最后齐读最后一部分。这种朗读方式旨在培养学生的合作意识和朗读能力，同时通过不同声部的组合。初读课文

精读课文接到邀请：乌龟听到小鸟说狮王要举行婚礼，决定前往参加。它坚信只要一步步走，总会到达。这体现了乌龟的坚定决心。路上的劝阻：蜘蛛和蜗牛劝阻乌龟，认为路途遥远且危险，但乌龟坚持要去，不怕困难。这展现了乌龟的犟脾气和勇往直前的精神。