鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题测试试题.docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,长方体金属块静置于水平放置的海绵上,下列说法正确的是()

A.金属块所受的合力不为零

B.金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对平衡力

C.金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对相互作用力

D.用海绵的形变大小来显示压力的作用效果,这种方法是控制变量法

2、使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:

①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是()

A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.④①②③⑤ D.③④①②⑤

3、下列说法中正确的是()

A.两个力的三要素相同,则这两个力不平衡

B.用力推地上的木箱没推动,是因为推力小于摩擦力

C.运动的小球受到的一切力消失,小球会静止

D.鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

4、关于弹簧测力计的使用,错误的是()

A.每个弹簧测力计都有测量的最大值

B.测量后应检查指针能否恢复到零位

C.测量时要防止弹簧与底板摩擦

D.测量时弹簧测力计要保持竖直位置

5、如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6N

D.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N

6、下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识,对应完全正确的是()

A

B

现象

知识

现象

知识

橡皮筋受拉力发生了形变

力的作用是相互的

用力捏车闸可使自行车停下

减小摩擦

人穿旱冰鞋推墙时会后退

鞋底上刻有凹凸不平的花纹

C

D

现象

知识

现象

知识

拍打窗帘能清除表面浮灰

利用惯性

利用铅垂线判断墙壁是否竖直

重力方向竖直向下

助跑能使运动员跳得更远

关闭发动机的汽车慢慢停下来

A.A B.B C.C D.D

7、如图所示,一个木箱放在水平地面上,小军用一个水平向右的力推木箱,但未推动。下列说法正确的是()

A.木箱受到竖直向下的支持力

B.推木箱时,小军不受到木箱的作用力

C.木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力

D.若此时木箱所受的外力同时消失,它将做匀速直线运动

8、下列有关力的说法正确的是()

A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状

B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关

C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用

D.放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面

9、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()

A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因

B.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动

C.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短

D.利用此实验可验证牛顿第一定律

10、拔河比赛是一种广泛的体育运动,尤其是学校班级间进行联谊活动时,拔河比赛更能展现一个班级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力()

A.两队拉力一样大 B.甲队拉力大

C.乙队拉力大 D.无法判断

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、长春市正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有,在遇到紧急情况时刹车不易停住,汽车最终停下来,是因为在水平方向上(“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。

2、如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面的(同一/不同)高度由静止开始滑下,进入水平面后由于,小车继续运动。图(甲/乙/丙)实验中小车的速度减小得最慢。

3、如图甲所示,物体甲重30N,被55

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