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(2025年)重庆健康职业学院辅导员招聘考试练习题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.辅导员在学生日常管理中，要坚持“以人为本”的理念，这里的“人”主要指的是（）

A.学校领导

B.教师

C.学生

D.家长

答案：C。辅导员工作的主要对象是学生，“以人为本”在辅导员工作语境中就是以学生为本，围绕学生的成长、发展和需求开展工作。

2.学生小王因失恋情绪低落，甚至产生了轻生的念头，作为辅导员首先应该（）

A.通知家长

B.对其进行心理疏导

C.联系心理中心老师进行专业干预

D.加强对他的日常监督

答案：C。当学生出现有轻生念头这种较为严重的心理危机情况时，辅导员应第一时间联系学校心理中心的专业老师进行专业干预，因为心理中心老师具备更专业的知识和技能来处理此类危机。

3.以下哪种行为不属于学生的违纪行为（）

A.考试作弊

B.在宿舍使用违规电器

C.按时上课

D.夜不归宿

答案：C。按时上课是学生应遵守的正常行为规范，而考试作弊、在宿舍使用违规电器、夜不归宿都违反了学校的相关规定。

4.教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的（）

A.组织者、实施者、指导者

B.领导者、实施者、指导者

C.组织者、领导者、指导者

D.组织者、实施者、领导者

答案：A。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。

5.学生小李在课堂上与老师发生冲突，辅导员了解情况后，正确的做法是（）

A.直接批评小李

B.偏袒老师

C.分别与小李和老师沟通，了解事情全貌后进行调解

D.让小李向老师道歉了事

答案：C。在处理学生与老师的冲突时，辅导员应秉持客观公正的态度，分别与双方沟通，了解事情全貌后进行调解，而不是直接批评学生、偏袒老师或者简单了事。

6.为了加强班级凝聚力，辅导员组织班级活动，以下活动中最能体现这一目的的是（）

A.知识竞赛

B.户外拓展训练

C.学术讲座

D.文艺晚会

答案：B。户外拓展训练通常需要团队成员相互协作、配合，共同完成各种任务，能够有效增强班级成员之间的信任和默契，加强班级凝聚力。知识竞赛、学术讲座主要侧重于知识的学习和交流，文艺晚会更多是娱乐性质。

7.学生小张家庭经济困难，申请了助学贷款，辅导员在工作中应该（）

A.公开小张的贫困情况

B.只关注小张的经济问题

C.帮助小张树立正确的消费观和价值观

D.要求小张必须取得优异成绩来回报学校

答案：C。辅导员对于申请助学贷款的经济困难学生，应帮助其树立正确的消费观和价值观，引导其合理使用贷款资金。公开学生贫困情况侵犯学生隐私，只关注经济问题忽略了学生的全面发展，要求学生必须取得优异成绩回报学校不合理。

8.以下哪一项不属于辅导员的工作职责（）

A.组织开展学生心理健康教育

B.负责学生的专业课程教学

C.指导学生党支部和班委会建设

D.处理学生的突发事件

答案：B。辅导员的工作职责主要围绕学生的思想政治教育、日常管理、心理健康教育、党团建设等方面，不负责学生的专业课程教学。

9.学生小赵沉迷网络游戏，成绩大幅下滑，辅导员与他谈话时，以下做法正确的是（）

A.严厉指责小赵

B.强调网络游戏的危害

C.倾听小赵的想法，了解沉迷原因并引导他合理安排时间

D.禁止小赵再接触网络游戏

答案：C。在与沉迷网络游戏的学生谈话时，辅导员应倾听学生的想法，了解其沉迷原因，然后引导他合理安排时间，而不是一味指责、强调危害或者简单禁止。

10.学校举办运动会，辅导员鼓励学生积极参与，其目的不包括（）

A.增强学生体质

B.培养学生的团队精神

C.提高学生的学习成绩

D.丰富学生的课余生活

答案：C。学校举办运动会主要是为了增强学生体质、培养团队精神、丰富课余生活，与提高学生学习成绩没有直接关联。

11.学生小孙在宿舍与室友发生矛盾，辅导员调解时，首先要（）

A.确定责任方

B.让双方冷静下来

C.批评双方

D.让双方自行解决

答案：B。当学生发生矛盾时，辅导员首先要做的是让双方冷静下来，避免矛盾进一步激化，然后再进行后续的调解工作。

12.辅导员要做好学生的就业指导工作，需要了解（）

A.学生的兴趣爱好

B.学生的学习成绩

C.就业市场的需求和动态

D.以上都是

答案：D。辅导员做好学生就业指导工作，需要了解学生的兴趣爱好、学习成绩，以便为学生提供更合适的职业建议，同时也要了解就业市场的需求和动态，为学生提供准确的就业信息。

13.学生小周在学校组织的活动中受伤，辅导员应