统编版九年级下册道德与法治 2-1九下道法推动和平与发展2025.pptVIP

（部编版）九年级下道德与法治第一单元《我们共同的世界》第二课构建人类命运共同体2-1推动和平与发展

新知导入世界观Ⅰ2023战争与和平“2023年，我们比以往任何时候都更需要和平。”联合国秘书长古特雷斯的新年贺词中许下愿望。然而，2023仍被战争阴霾笼罩。欧洲地区：俄乌冲突；中东地区：巴以冲突、叙利亚内战；非洲地区：苏丹、尼日尔国内发生大规模冲突。亚洲地区：缅甸、阿富汗、尼泊尔等国也发生激烈的冲突。2024年，战争仍在进行中，给人们敲响了警钟：和平弥足珍贵，各国应共同推动世界的和平与发展。

核心素养目标：1.政治认同:知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、强忧患意识。2.道德修养：认识战争的危害和影响和平的因素，理解和平的重要性。3.法治观念：热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗。4.健全人格：能够结合具体材料培养理解、分析及辩证的看问题的能力。5.责任意识：认识发展的重要性以及具体措施。教学重点：制约贫困国家发展的因素和消除贫困与饥饿的具体行动。教学难点：理解国际上建立健全维护和平的机制。

自学导航：01为什么要维护世界和平？03威胁世界和平的因素？05为什么要消除贫困？06如何消除贫困，促进世界发展？02当今世界的和平态势？04如何积极维护世界和平？

探究新知维护世界和平

探究新知?历史视角：世界发生了多少次战争？据不完全统计，在有记载的5560年的人类历史上，共发生过大小战争14531次，平均每年2.6次。在第二次世界大战后的37年中，包括现在仍在进行着的，就有87次之多，平均每年2.3次。据瑞典、印度学者统计，这些战争给人类造成了严重灾难，使36.4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。1、为什么要维护世界和平？①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。

探究新知第二次世界大战有61个国家，20亿以上的人口被卷入战争。死亡人数约9000余万人，钱财损失约4万亿美元;第一次世界大战先后卷入33国15亿人口。死亡人数约1500万人；各交战国经济损失约为2700亿美元。历史视角：二次世界大战的教训1、为什么要维护世界和平？

探究新知广岛原子弹爆炸1945年8月6日美国在日本广岛投掷原子弹。当时广岛人口为34万多人，靠近爆炸中心的人大部分死亡，当日死者计8.8万余人，负伤和失踪的为5.1万余人；全市建筑物全被毁坏的有4.8万幢，严重毁坏的有2.2万幢；强烈光波，使成千上万人双目失明；原子弹爆炸6千多度的高温，把一切都化为灰烬；放射雨使一些人在以后20年中缓慢地走向死亡；

探究新知第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争。中国抗日战争（1931年9月18日—1945年8月），是世界反法西斯战争的重要组成部分。在抗日战争中：中国军民伤亡共3500多万人，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上；中国经济损失达5600余亿美元。②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民,深深感受到和平发展的可贵。中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下，世界反法西斯战争最终才取得胜利。

探究新知人们为维护世界和平人类作出的努力派驻维和部队成立联合国签署核不扩散条约和平谈判当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约。③和平与发展成为时代的主题

探究新知2、当今世界的和平态势？21世纪的世界当真和平了吗？阿富汗战争伊拉克战争利比亚战争俄乌战争巴以冲突朝韩对峙④世界整体上维持和平的态势，但战争从未远离，局部战争与冲突从未间断，威胁和平的因素依然存在。

探究新知4、威胁世界和平的因素有哪些？宗教冲突局部战争与冲突领土争端霸权主义、强权政治民族问题恐怖主义

探究新知①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。②饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。③和平与发展成为时代的主题。④世界整体上维持和平的态势，但局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。1、为什么要维护世界和平？

探究新知求和平--人心所向近来，全球多国的人们走上街头进行大规模的反战示威活动，呼吁战方停止战争，表达人们对战争的反对和对和平的渴望，也是人们对战争带来的痛苦和损失的深刻反思。面对全球范围内的反战浪潮，国际社会纷纷表示关注