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2025年贵州教师招聘考试（语文）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、《诗经》中关关雎鸠，在河之洲出自以下哪个篇章？A.郑风B.周南C.鲁颂D.卫风

A.郑风

B.周南

C.鲁颂

D.卫风

【参考答案】B

【解析】《诗经》六篇中的风部包含周南、召南、邶风等，周南为周代都城镐京（今陕西西安）附近的诗歌，雎鸠意象象征婚姻伦理，《关雎》主题契合。鲁颂属颂部，记载鲁国祭祀乐歌，与题目无关。

2、根据维果茨基理论，最近发展区指的是（）

A.儿童独立解决问题的能力

B.教师指导下的潜在发展水平

C.同伴合作的学习成果

D.遗传决定的先天智力

【参考答案】B

【解析】维果茨基提出最近发展区指在成人或更有能力的同伴帮助下，儿童能达到的解决问题的水平。选项A是实际发展水平，B是潜在发展水平，C属于社会互动影响，D违背建构主义理论。

3、下列句子中借喻的修辞手法是（）

A.青出于蓝而胜于蓝

B.他像离弦的箭一样冲了出去

C.月光洒在湖面上，像一块碎银

D.老师像蜡烛一样燃烧自己

【参考答案】C

【解析】借喻是用具体事物代替抽象概念，项碎银借指月光，本体和喻体未直接出现。选项A是夸张，B是比喻，D是比喻兼拟人。

4、人教版语文三年级下册《苗族银饰》一课设计意图最可能是（）

A.培养民族自豪感

B.训练说明文阅读方法

C.传承苗族非遗文化

D.提升写作表达能力

【参考答案】C

【解析】教材选用非遗案例，重点在于文化传承而非文体训练。A是表层目标，B是方法论，D与课标要求关联度低。

5、文言虚词之在之所以然也中主要表（）

A.结构助词

B.代词

C.动词

D.副词

【参考答案】C

【解析】之在此句中作动词，推究。类似用法如《论语》知之者不如好之者，需结合语境判断，不能望文生义。

6、阅读材料敦煌壁画中的飞天...承载着古人对自由永恒的向往，最适合的作文题是（）

A.传统艺术中的现代价值

B.文化传承中的创新表达

C.自由与永恒的思考

D.非遗保护的国际传播

【参考答案】C

【解析】材料核心是自由永恒的哲学命题，需从艺术形式中提炼思想内涵，而非单纯讨论保护或创新。

7、《荷塘月色》月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上的修辞是（）

A.比喻

B.拟人

C.通感

D.排比

【参考答案】A

【解析】月光比作流水，本体与喻体通过形态相似性关联，属于明喻。通感需跨感官描写（如冷的视觉化），此处不适用。

8、根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，写作教学应注重（）

A.命题技巧训练

B.真实情境创设

C.范文仿写指导

D.考试作文押题

【参考答案】B

【解析】课标强调在真实情境中培养写作能力，选项B对应第三学段建立写作与生活的联系要求，其他选项违背素养导向。

9、《出师表》中宫中府中，俱为一体的一体指（）

A.政治体制

B.权力结构

C.组织关系

D.文化认同

【参考答案】B

【解析】宫中指宫廷，府中指丞相府，诸葛亮强调二者应统一于中央集权体系，体现蜀汉政权治理结构。

10、析：多媒体课件中的动画属于直观教学手段

A.正确

B.错误

【参考答案】B

【解析】直观教学指通过实物、模型等具体事物感知事物本质。动画属于抽象符号系统，应归类为电化教学手段。直观性强调可观察性，而动画通过虚拟呈现可能削弱直观效果。

11、《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”中“说”的释义是（）

A.高兴

B.取消

C.说话

D.学习

【参考答案】A

【解析】说”通“悦”，意为喜悦。此句强调学习后反复实践带来的愉悦感。B项“取消”是“说”的另一个读音（shuō）的释义，与语境不符；C项“说话”与“学而时习”逻辑无关；D项“学习”与“习”重复。

12、下列句子中手法与《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”最相似的是（）

A.霞光染透长空

B.仿佛一que轻纱

C.蝉声如雨

D.荷叶田田

【参考答案】B

【解析】B项“轻纱”比喻月光，与题干“流水”的比喻手法一致。A项“染透”为拟物，C项“如雨”为通感，D项“田田”为叠字。

13、教师引导学生通过自主探究理解《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧”的深层含义，这体现了（）

A.传授式教学

B.建构主义理论

C.灌输式教育

D.标准化评价

【参考答案】B

【解析】建构主义强调学生主动构建知识，题干中“自主探究”符合该理论。A项“传授式”和C项“灌输式”均属被动接受；D项与教学策略无关。

14、《诗经·关雎》中“参差荇菜，左右流之”的“流”字最可能表示（）