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2025年青海教师招聘考试（学前教育）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在幼儿活动中发现一名幼儿反复摆弄积木不参与游戏，应首先采取（）

A.考虑其是否有心理问题

B.观察记录其行为表现

C.直接要求其停止

D.转移其他幼儿注意力

【参考答案】B

【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》强调教师应通过观察了解幼儿行为表现，B选项符合观察记录原则。A选项需结合持续观察判断，C选项可能引发抵触情绪，D选项治标不治本。

2、针对5-6岁幼儿数学启蒙，最有效的方法是（）

A.每日讲解数学公式

B.通过实物操作比较大小

C.组织背诵乘法口诀

D.使用电子学习机练习

【参考答案】B

【解析】皮亚杰认知发展理论指出，具体运算阶段（5-7岁）需借助实物操作。B选项通过积木、计数棒等实物建立数概念，符合幼儿规律。A、C选项内容超纲，D选项屏幕时间建议每日≤1小时。

3、幼儿情绪失控时，教师应（）

A.立即批评教育

B.导表达感受

C.独自离开处理

D.强制安静

【参考答案】B

【解析】《幼儿园教师专业标准》要求教师以幼儿为本，B选项符合情绪引导原则。A、D选项可能加重心理压力，C选项违背教育责任。

4、家园共育中，家长最需要配合的是（）

A.每月参加教师培训

B.每日向幼儿园反馈

C.按时完成教师布置任务

D.共同制定家庭教育计划

【参考答案】D

【解析】《家庭教育促进法》强调协同育人，D选项体现双向沟通。A、B选项超出家长常规职责，C选项易形成形式化要求。

5、幼儿园游戏类型中，属于建构性游戏的是（）

A.音乐区角

B.角色扮演区

C.自由涂鸦

D.积木搭建

【参考答案】D

【解析】建构性游戏指通过结构性材料创造新作品的游戏，D选项符合定义。A、B属表演性游戏，C属艺术性游戏。

6、幼儿园每月安全演练应（）

A.仅在开学初开展

B.结合季节特点定期进行

C.每学期1次即可

D.由保健教师负责

【参考答案】B

【解析】《中小学幼儿园安全管理办法》要求定期演练，B选项体现预防性原则。A、C选项频次不足，D职责不清。

7、幼儿语言发展关键期是（）

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

【参考答案】A

【解析】关键期理论指出0-3岁语言敏感期最长，此阶段需大量语言输入。B选项为发展期，C、D属小学阶段。

8、5岁幼儿如厕训练应（）

A.强制每日如厕

B.根据生理成熟度进行

C.提前1年完成

D.使用成人马桶

【参考答案】B

【解析】《儿童发展心理学》指出如厕训练需等待幼儿具备自主控制能力（通常4-6岁），B选项符合科学规律。

9、幼儿园教师角色不包括（）

A.教育者

B.管理者

C.支持者

D.引导者

【参考答案】B

【解析】《幼儿园教师专业标准》明确教师角色为支持者、引导者和教育者，管理者属行政岗位职能。

10、评价幼儿发展应侧重（）

A.终结性评价

B.过程性评价

C.成绩排名

D.质量检查

【参考答案】B

【解析】《幼儿园教育指导纲要》强调过程性评价，关注个体进步而非横向比较。终结性评价适用于学段结束。

11、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿科学领域的关键发展目标不包括（）

A.自然观察与分类能力

B.科学探究能力

C.实验操作技能

D.记录整理能力

【参考答案】C

【解析】《指南》科学领域关键目标为观察探索、科学思维、科学态度与兴趣，实验操作技能属于技能培养而非核心目标，D选项记录整理能力是观察探索的一部分，故选C。

12、幼儿语言发展适宜的教育方法是（）

A.每日强制背诵20个单词

B.鼓励幼儿自主提问并完整回答

C.禁止在集体活动中插话

D.要求幼儿复述教师讲解内容

【参考答案】B

【解析】《幼儿园教育指导纲要》强调幼儿应通过交流、阅读等方式发展语言，自主提问与完整回答能促进表达逻辑，A、C、D选项违背幼儿认知规律，故选B。

13、幼儿园日常健康习惯培养中，最有效的方式是（）

A.每周组织一次卫生知识竞赛

B.餐前便后必须由教师监督洗手

C.通过故事引导幼儿理解洗手意义

D.要求幼儿每日完成10次洗手动作

【参考答案】C

【解析】《幼儿园卫生保健管理办法》指出，行为习惯培养需情境引导，故事能帮助幼儿理解洗手必要性，A、、D选项机械训练易引发抵触情绪，故选C。

14、社会领域发展目标中，最核心的内容是（）

A.幼儿园与家庭统一教学计划