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初中信息技术课程教学中信息技术与生物教学融合策略研究论文.docx

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    初中信息技术课程教学中信息技术与生物教学融合策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中信息技术课程与生物教学融合的策略，以提高学生的学习兴趣和综合素质。通过分析信息技术与生物教学融合的必要性，以及现有融合策略的不足，本文提出了具有针对性的融合策略，以期为初中信息技术课程与生物教学的融合提供参考。

    关键词：初中信息技术；生物教学；融合策略；教学创新

    一、引言

    （一）信息技术与生物教学融合的必要性

    1.提高学生的学习兴趣

    在传统的生物教学中，学生往往对理论知识感到枯燥乏味。而信息技术的引入，可以通过生动形象的图像、视频、动画等形式展示生物知识，激发学生的学习兴趣。例如，在讲解细胞结构时，教师可以利用多媒

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