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垃圾分类主题班会的教案

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有

着重要的位。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的垃圾

分类主题班会的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

垃圾分类主题班会的教案1

【活动目的】：

1,了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。

2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。

【活动准备】：有关垃圾的资料。

【活动过程】：

一、什么是垃圾

垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西

二、垃圾到哪里去了

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾

处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土;并且虫蝇乱飞,

污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。人们大量消耗资源，大规模生产，大

量消费，又大量生产着垃圾。

三、了解垃圾的危害

出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。

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小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土，使人们生活的方越来越

小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。

四、分类处理垃圾的优点

垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分

类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……

分类处理垃圾的优点：

1、减少占：生活垃圾中有些物质不易降解，使土受到严重侵蚀。垃圾

分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占；

2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产

生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;

3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的、林木。

生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可

以利用易拉罐制作盒，既环保，又节约资源。

五、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类

出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。

如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和

其他垃圾。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾

需要特殊安全处理。

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其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等

难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的

污染。

六、树立垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边的环境，

把垃圾从敌人变成朋友。

活动后续：

1.出〃垃圾分类〃主题黑板报

2.设计〃垃圾分类〃垃圾桶。

垃圾分类主题班会的教案2

【活动目标】

1、认识垃圾分类标志。

2、分辨回收的垃圾。

3、尝试进行垃圾分类。

4、了解垃圾分类的意义，懂得保护环境，节约资源。

【活动准备】

1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表，认真填写。

2、搜集并