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学生着装规范检查细则报告

一、引言

为进一步加强校园管理，营造积极向上、文明有序的育人环境，培养学生良好的行为习惯和审美情趣，展现当代学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，根据国家相关教育法规及本校办学理念，特制定本学生着装规范检查细则。本细则旨在明确学生在校期间的着装要求，使着装检查工作有章可循、有据可依，确保检查过程的公平、公正、公开，促进优良校风学风的建设。

二、着装基本要求

学生在校期间（含参加学校组织的各类活动），着装应符合以下基本要求：

（一）整体风貌

着装应整洁、得体、规范，体现学生身份特点，符合校园文化氛围。应展现青少年应有的活力与朝气，避免过度成人化、怪异化或颓废化的着装风格。

（二）具体规范

1.上衣：应保持干净、平整，纽扣齐全并扣好（特殊设计除外）。不穿着无袖、吊带、露脐、露背、露腰、透视等过于暴露的上衣。不穿着带有明显破洞、撕裂设计（非功能性、装饰性破洞除外，且破洞面积及位置应适宜，不影响整体观感）的上衣。

2.下装：裤子应合身，不穿着过于紧身、过于宽大（如垮裤、拖地裤影响行走安全者）或过短（如短裤长度应不短于膝盖以上适当位置，具体以不影响正常活动和符合学生身份为宜）的裤子。裙子长度应得体，不穿着超短裙（一般以膝盖上下适当位置为参考），不穿着带有开叉且开叉过高的裙子。

3.鞋袜：应穿着适宜的鞋子，以运动鞋、休闲鞋、皮鞋等为主，不穿着拖鞋（含无后跟凉拖）、高跟鞋（鞋跟高度应控制在合理范围内，以不影响学生日常活动和身体发育为宜）、带有滚轮的鞋等不适宜校园活动的footwear。袜子应保持清洁，不穿着颜色、图案过于夸张或带有不当内容的袜子。

4.校服规定：在学校规定需穿着校服的场合（如周一晨会、重要活动、日常教学等），学生必须按要求统一穿着全套校服。校服应保持整洁、完好，不涂改、不佩戴与校服无关的夸张饰物，不刻意破坏校服原有样式。

三、禁止性着装行为

学生在校期间，严禁出现以下着装行为：

1.穿着印有或绣有违背法律法规、社会公德、公序良俗、校园文化，以及含有暴力、色情、恐怖、赌博、毒品、歧视性语言或图案等不良信息的服装。

2.佩戴或穿着带有明显宗教色彩、帮派标识的服饰或饰品。

3.佩戴夸张、怪异的饰物，如过大耳环、过多金属链条、尖锐饰品等，以及可能对自身或他人造成安全隐患的饰品。

4.化妆、染发、烫发（染烫奇异发色和发型）、佩戴假睫毛、涂指甲油（颜色过于鲜艳或带有夸张装饰）等与学生身份不符的妆容修饰。

5.穿着或携带具有商业广告性质的服装或物品进入校园。

6.其他经学校认定为不适宜学生在校穿着的服饰或装扮。

四、检查组织与实施

（一）检查主体

1.日常检查：由学生处（德育处）牵头，联合年级组、班主任及学生会干部、学生志愿者组成检查小组，负责每日的着装规范检查工作。

2.专项检查：学校将不定期组织全校性或针对性的着装规范专项检查，由学生处（德育处）统一协调安排。

（二）检查时间与方式

1.检查时间：每日早晨入校时段、课间及学校组织的集体活动时段。

2.检查方式：采取定点检查（如校门口）与流动巡查（如各教学楼、操场）相结合的方式进行。检查人员应佩戴统一标识。

（三）检查记录与反馈

1.检查人员对违反着装规范的学生，应进行耐心劝导和教育，并做好记录（包括学生姓名、班级、违规情况、日期等）。

2.检查结果应及时反馈给班主任，由班主任进一步进行教育引导，并与家长进行必要的沟通。

3.定期（如每周）将检查结果进行汇总分析，并在一定范围内进行通报，表扬先进，督促后进。

五、违规处理与教育引导

1.对于首次违反着装规范且情节较轻的学生，检查人员应当场予以口头提醒和纠正，要求其在规定时间内整改（如当天内更换），并由班主任进行批评教育，记录在案。

2.对于多次违反或情节较重（如穿着明显带有不良信息的服饰、态度恶劣等）的学生，除责令整改外，学校将视情况给予相应的纪律教育措施，如通报批评、与家长共同教育等，并可能影响其个人或班级的评优评先资格。

3.处理违规学生时，应坚持以教育引导为主，惩罚为辅的原则，耐心细致地做好思想工作，帮助学生认识到规范着装的重要性，自觉养成良好习惯。

4.对于因家庭经济困难等特殊原因导致着装暂时不符合要求的学生，学校应予以理解和帮助，通过适当方式解决其实际困难，避免简单粗暴处理。

六、附则

1.本细则适用于本校全体学生。

2.因特殊情况（如身体原因、文化习俗等）需暂时或长期不遵守常规着装要求的，学生或家长应提前向学校学生处（德育处）提交书面申请，经学校批准后方可酌情处理。

3.本细则由学校学生处（德育处）负责解释。

4.本细则自发布之日起施行。学校将根据实际情况和上级要求，对本细则进行适时修订和完善。

希望全体