2025年第九中学课后延时服务5+2模式工作方案.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

第九中学课后延时服务5+2模式工作方案

为更好地满足学生课后服务需求，帮助家长解决学校放

学后、家长下班前学生无人看管的社会性难题，办有温度的

教育，经学校全体行政会议研讨，特制定宜兴市宜丰小学课

后服务实施方案。

一、工作原则

（一）课后服务工作坚持公益性原则，确保有服务需求

的家长能够接受免费基本服务；

（二）家长自愿，公益服务。放学后延时服务需求，以

学生家长和学生自愿报名为主，学生家长如有需求必须向学

校提出申请，经学校审核通过并签订《延时看管服务安全责

任书》后方可参与。坚持公益服务，切实解决家长后顾之忧。

（三）坚持自愿有偿原则。

学校主动向家长告知课后延时服务的方式、内容、收费、

安全保障措施等，由学生和家长自愿选择是否参加课后托管

服务。

（四）坚持主动公开原则。要落实收费公示制度，在校

园网站、学校校务公示栏主动公开服务时间、服务对象、服

务方式、服务内容、收费项目、收费标准、投诉电话等信息，

接受家长和社会监督。

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

（五）自愿原则。学生课后服务坚持学生和家长自愿原

则，对有课后服务需求的家庭，由家长提出书面委托申请，

学校与家长、学生签订课后服务协议。

二、成立“5+2”课后服务领导小组

课后服务工作领导小组

组长：

副组长：

成员：xxx各班班主任

三、服务对象

申请课后延时服务的在读小学生及其家长均是属地学校

的服务对象。

四、服务时间

假期托管服务。学校提供初中周日及全校性寒假暑假托

管服务，充分利用内厝社区青少年社会教育活动中心和学校

现有场地和器材、设施举办特色项目活动，提供科普活动、

游戏活动、文艺活动、体育活动、阅读指导、作业辅导、综

合实践、兴趣拓展、个别辅导与答疑等服务。

五、服务内容

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

（一）学生社团活动。学校立足本校实际和特色建设，

开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动。

（二）以学科辅导为主，设置语文阅读、趣味数学、英

语天地等。

（三）课业辅导、答疑解惑，适当安排体育、艺术、劳

动、阅读等活动。不进行集体补课或讲新课。

（四）开展“书香校园、海量阅读”活动；

（五）自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅

读或开展读书交流活动。

（六）社团课程：根据学生年龄特点和身心发展特点设

立丰富多彩的非遗传承、文体科创等课程（低年级每周体育

活动课程不少于2课时，中高年不少于1课时），充分发挥

艺体、科信等专职教师特长，做好课后服务工作。

六、经费保障

成本分担。学校无偿提供校园内托管场室及其他后勤安

全保障，家长也