2025国考大连市群团工作岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考大连市群团工作岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

大连市某社区在推进“智慧养老”工作中，收集到居民关于服务需求、设施配套、政策落实等方面的意见建议。请根据给定材料，归纳整理居民反映的主要问题，并分别概述问题产生的原因。

答案

主要问题：

（1）服务需求不精准。部分老年人对“智慧养老”服务认知不足，需求表达模糊，导致服务供给与实际需求脱节。

（2）设施配套不完善。社区公共区域缺乏智能设备，如无障碍语音导航、紧急呼叫装置等，且现有设施老化严重。

（3）政策落实有偏差。补贴政策覆盖面窄，部分低收入老年人因经济条件限制无法享受服务，且政策宣传不到位。

原因分析：

（1）前期调研不足。社区未充分调研老年人真实需求，仅凭经验制定方案，导致服务针对性弱。

（2）资金投入有限。财政预算紧张，智能设备采购与维护资金不足，影响设施建设进度。

（3）跨部门协作不畅。民政、卫健等部门政策衔接不力，造成资源浪费和居民办事不便。

解析

本题考察考生对社区治理问题的归纳能力。答案需紧扣“智慧养老”主题，通过分层分类提炼问题，并结合材料分析原因，体现逻辑性。

2.题目

某材料反映大连市“青年创业孵化基地”运行中存在管理机制、政策支持、服务保障等方面的不足。请概括基地运营的主要问题，并提出改进方向。

答案

主要问题：

（1）管理机制不灵活。基地运营主体与企业需求存在矛盾，决策流程冗长，影响项目落地效率。

（2）政策支持不精准。创业补贴标准单一，对高科技、绿色产业扶持力度不足，且申请程序复杂。

（3）服务保障不完善。缺乏创业导师、法律咨询等配套服务，初创企业融资困难。

改进方向：

（1）优化管理机制。引入市场化运作模式，建立快速响应机制，缩短审批周期。

（2）精准施策。细化补贴标准，加大对新兴产业的倾斜力度，简化申请流程。

（3）强化服务保障。组建专业导师团队，提供法律、财务等全方位支持，搭建融资对接平台。

解析

答案需结合大连市青年创业特点，从管理、政策、服务三维度展开，改进方向需体现可操作性。

3.题目

大连市妇联在调研中发现，部分女职工因生育、家庭原因面临职业发展困境。请根据材料，归纳女职工职业发展的主要障碍，并分析其背后的社会原因。

答案

主要障碍：

（1）生育歧视。企业以“岗位空缺”为由拒绝招聘或解雇生育女性，部分单位不提供产假后返岗保障。

（2）职业中断。女性因家庭事务频繁请假，导致技能脱节，晋升机会减少。

（3）社会观念束缚。传统“男主外、女主内”思想仍存在，女性职业规划受限制。

社会原因：

（1）法律执行不力。生育歧视相关法律条款处罚力度弱，企业违法成本低。

（2）托育服务短缺。社区托育机构不足，家庭难以平衡工作与育儿。

（3）性别意识薄弱。社会对女性职业发展缺乏足够支持，职场性别偏见根深蒂固。

解析

答案需结合大连市产业结构特点（如制造业、临港经济），从法律、社会、观念多角度分析，体现群团工作的针对性。

二、提出对策题（共2题，每题20分）

1.题目

某材料反映大连市“社区志愿服务”存在参与率低、服务供需不匹配等问题。请提出提升社区志愿服务效能的具体措施。

答案

（1）创新招募方式。通过“线上+线下”渠道发布岗位，联合高校、企业开展定向招募，降低参与门槛。

（2）优化服务匹配。建立志愿者与居民需求智能匹配系统，定期发布服务指南，提升供需精准度。

（3）完善激励机制。推行“积分制”奖励，与考公、评优挂钩，增强志愿者荣誉感。

（4）加强培训指导。开展技能培训，提升志愿者专业化水平，确保服务质量。

解析

措施需体现可落地性，结合大连市社区治理特点，避免空泛化表述。

2.题目

某材料指出，大连市部分农民工在就业、权益保障方面存在困难。请针对问题提出促进农民工融入城市的具体建议。

答案

（1）拓宽就业渠道。搭建线上线下招聘平台，定向推荐大连市重点产业岗位，提供技能培训补贴。

（2）强化权益保障。完善工资支付监管机制，畅通投诉渠道，定期开展法律援助。

（3）推动社会融入。组织文化交流活动，建设农民工社区服务站，提供心理疏导服务。

（4）优化政策支持。将农民工纳入城市公共服务体系，逐步解决子女教育、医疗保障等难题。

解析

建议需结合大连市产业结构（如航运、装备制造）和农民工群体特点，突出政策性与操作性。

三、综合分析题（共1题，25分）

1.题目

某材料反映，大连市在推进“乡村振兴”过程中，部分农村青年因就业、创业问题回流城市。请分析现象背后的原因，并提出对策。

答案

原因分析：

（1）就业机会不足。农村产业结构单一，企业吸纳能力弱，青年难以找到匹配岗位。

（2）创业环境不优。农村基础设施薄弱，融资渠道窄，创业成本高。

（3）观念束缚。部分青年认为“体