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初中历史教学中史料实证能力的培养与历史教育改革研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中历史教学中史料实证能力的培养及其在历史教育改革中的重要性。通过分析史料实证能力的内涵及其在历史教学中的应用,结合具体的教学案例,提出切实可行的教学策略,以期为初中历史教育的改革与发展提供理论支持和实践指导。
**关键词**:初中历史教学;史料实证能力;历史教育改革
一、概念阐述
(一)史料实证能力的内涵
1.**史料的基本概念**:史料是历史研究的基础,包括文献资料、实物遗存、口述历史等多种形式。它们是历史事件的直接或间接记录,承载着丰富的历史信息。在初中历史教学中,史料不仅是知识的载体,更是培养学生历史思
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